Explore the vast range of titles available.

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع الإبداع الإداري في مشروع ميكنة المكتبات الجامعية المصرية والمكتبة الرقمية التابع للمجلس الأعلى للجامعات في ضوء آراء العاملين بالمشروع، ولتحقيق أهداف الدراسة اعتمد الباحث على الأسلوب المسحي الوصفي، من خلال مسح وتحليل أدبيات الموضوع المتوافر من مصادر أولية وثانوية، بهدف التعرف على نتائج البحوث والدراسات في هذا المجال من أجل رسم إطار عام لتصميم استبانة عن واقع الإبداع الإداري في مشروع ميكنة المكتبات الجامعية المصرية والمكتبة الرقمية، كما تم بناء أداة تكونت من جزأين احتوت على (44) فقرة وسؤال مفتوح وتم التأكد من صدقها وثباتها، وتكونت عينة الدراسة والتي اختيرت عشوائيا من العاملين في مشروع ميكنة المكتبات الجامعية المصرية والمكتبة الرقمية.nوجاءت نتائج الدراسة كما يلي:n1- تراوحت المتوسطات الحسابية لفقرات الإبداع الإداري لمجال \"خصائص القيادة الإبداعية\" بين (3.85) بوصفه أعلى متوسط حسابي و (3.24) بوصفه أدنى متوسط حسابي.n2- كما أظهرت النتائج أن المتوسطات الحسابية لفقرات الإبداع الإداري لمجال \"وضوح الأهداف\" تراوحت بين (3.57) بوصفه أعلى متوسط حسابي و (3.28) بوصفه أدنى متوسط حسابي.n3- وأظهرت النتائج أيضا أن المتوسطات الحسابية لفقرات الإبداع الإداري لمجال \"التمكين الإداري\" تراوحت بين (3.88) بوصفه أعلى متوسط حسابي و (3.22) بوصفه أدنى متوسط حسابي.n4- كما أظهرت النتائج أن المتوسطات الحسابية لفقرات الإبداع الإداري لمجال \"الاتصال\" تراوحت بين (3.66) بوصفه أعلى متوسط حسابى و (3.31) بوصفه أدنى متوسط حسابي.n5- أما عن مجال \"الحوافز والمكافآت\" لفقرات الإبداع الإداري فقد تراوحت المتوسطات الحسابية بين (3.52) بوصفه أعلى متوسط حسابي و (3.22) بوصفه أدنى متوسط حسابي٠ n6- كما أظهرت النتائج أن المتوسطات الحسابية لفقرات الإبداع الإداري لمجال \"توفير الموارد والدعم\" تراوحت بين (3.73) بوصفه أعلى متوسط حسابي و (3.39) بوصفه أدنى متوسط حسابي. n7- أما عن المجال الأخير وهو مجال \"التدريب\" لفقرات الإبداع الإداري محل الدراسة فقد تراوحت المتوسطات الحسابية بين (3.52) بوصفه أعلى متوسط حسابي و (3.39) بوصفه أدنى متوسط حسابي.n8- كانت أهم المعوقات التي تحد من الإبداع الإداري في مشروع ميكنة المكتبات الجامعية المصرية والمكتبة الرقمية، المعوقات المتعلقة بضغوط العمل، ونقص الحوافز المقدمة للمبدعين بشكل عام، ولتطبيق الإبداع الإداري بشكل فاعل فإن الحاجة تتطلب زيادة منح الحوافز المعنوية والمادية للمبدعين، وتشجيع العمل الجماعي، وتطوير عملية صنع القرار الإداري بما يشجع الإبداع الإداري لدى مديري مشروع ميكنة المكتبات الجامعية المصرية والمكتبة الرقمية.

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على الأسس النظرية لمفهوم الرقمنة ومتطلبات تطبيقها في مكتبات الجامعات الجزائرية. والكشف عن أبرز العقبات التنظيمية والتقنية والبشرية والمالية لتطبيق الرقمنة في المكتبات الجامعية الجزائرية لولاية قسنطينة. وقد استخدمت هذه الدراسة المنهج الوصفي المسحي، والاعتماد على أداة الاستبيان كأسلوب لجمع المعلومات، ثم العمل على تحليل وتفسير النتائج المتوصل إليها والاستفادة منها.

Libraries in general and school libraries in particular have changed significantly during the 21st century. In the past century most school libraries were no more than small rooms containing limited number of traditional or printed resources. While in this century, many school libraries became centers for knowledge and nontraditional information sources; including e-books and online databases. Modern school libraries also play different roles in supporting faculty and the educational process to maximize the students' academic, cultural and social development to the highest level possible. This paper discusses definition, types and characteristics of the 21st century libraries; the main requirements of the 21st century school libraries; the basic functions of future school library systems and the roles they must undertake towards their users within modern societies, especially the students, the future school librarians, and the problems facing such libraries. The paper also discusses a successful model of the school libraries in Jordan, the Sheikh Mohammed bin Rashid Al Maktoum Library at King's Academy. Eventually it concludes a number of recommendations at the end.

هذه الدراسة, لتقيم نظام الأفق الآلي (Horizon System) المستخدم في مكتبة الجامعة العربية الدولية بسوريا, حيث يعتبر نظام الأفق من أهم الأنظمة الآلية, وأكثرها استخداما في المكتبات ومراكز المعلومات. وركز البحث على دراسة النظام من الناحية العلمية, بالإضافة إلى تقييمه بموجب تطبيق قائمة لأهم المعايير التي تألفت من (194) معيار, للخصائص والوظائف الفرعية, والمتطلبات التي يستوجب توفرها في النظام الآلية المتكامل.

سعت الورقة إلى بيان معرفات البيانات المترابطة والمكتبات القصة :حتى الآن. وأوضحت الورقة أن حركة البيانات المترابطة تعتبر اتجاهاً جديداً نسبياً على شبكة الإنترنت، من بين أمور أخرى، تمكن مقدمي البيانات المتنوعة من نشر محتواها بطريقة قابلة للتشغيل المتبادل ومفهومة آلياً، وتبدو المكتبات في جميع أنحاء العالم في تبني تقنيات البيانات المترابطة التي تجعل محتواها في متناول كل من البشر وأجهزة الحاسبات. وانقسمت الورقة إلى عدد من النقاط، تناولت الأولى، المكتبات وصيغة مارك. واشتملت الثانية على مارك والبيانات المترابطة. وأشارت الثالثة إلى المكتبات الوطنية التسجيلات الاستنادية مارك والبيانات المترابطة. وتحدثت الرابعة عن نشر الملفات الاستنادية كبيانات مترابطة. وأكدت الخامسة عن إتاحة البيانات. واستنتجت الورقة أن الويب الدلالي وحركة البيانات المترابطة على وجه الخصوص يوفرون ظهور فرصة لتعزيز الوصول إلى التسجيلات الاستنادية بطريقة معيارية، لهذا الغرض تحتاج التسجيلات الاستنادية داخل الفهرس العام للجمهور إلى تحديث مع المعلومات الخاصة بالبيانات المترابطة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

تهدف الدراسة إلى التعرف على الخطوات العلمية المنهجية لاختيار النظام الآلي المتكامل، ونسبة تطبيق مكتبة جامعة النيلين لهذه الخطوات، لأن التطبيق يؤدي إلى ترقية أداء العمليات الفنية والخدمات المقدمة للمستفيدين، وذلك بتوافق ملامح المكتبة وتقييم الاحتياجات مع التجهيزات ذات الجدوى الوظيفية والتقنية. استخدمت الباحثة المنهج التاريخي والمنهج الوصفي التحليلي، وتم جمع بيانات الدراسة بواسطة الاستبيان ومن خلال الاطلاع على الإنتاج الفكري المنشور. ومن أهم نتائج الدراسة: لم يتم إعداد خطة استراتيجية لاختيار النظام الآلي المتكامل بمكتبه جامعة النيلين، وقرار الاختيار كان قرار الإدارة العليا للمكتبة، بالإضافة إلى وضع النظام محل التنفيذ بمتوسط تطبيق منخفض بلغ 40%. ومن أهم التوصيات: دراسة احتياجات المكتبة وتقييمها يؤدي لتطبيق الاختيار السليم، ويوفر التخطيط الاستراتيجي لاختيار النظام المتكامل فرص أفضل للتطبيق الحقيقي والفعال للوظائف الفنية وخدمات المستفيدين.

يرجع الاختلاف الأساسي بين النظم الآلية المتكاملة مفتوحة المصدر وبين النظم الآلية التجارية في القيمة المادية المدفوعة في النظم التجارية وتعتبر عملية اختيار النظام الآلي المتكامل للمكتبة (المفتوح المصدر - التجاري (المرحلة الأولى والرئيسية لنجاح عملية ميكنة المكتبات ككل حيث يؤدي الاختيار الناجح إلى الوصول لأنسب النظم التي تتوافق مع متطلبات المكتبة القائمة بعملية الاختيار وظروفها وهو إجراء لا ينبغي أن يتم عشوائيا أو تلقائيا دون أن يتم التعرف على الوظائف المطلوب تنفيذها بالنظام عن طريق معايير محددة 1حيث يتم الاختيار وفقا لهذه المعايير وفي حقيقة الأمر فإن معايير النظم المفتوحة المصدر تعتبر أكثر تعقيدا من معايير النظم التجارية المدفوعة نظرا لأن النظم التجارية تتبع مؤسسات قائمة على تصميمها والدعم الفني الخاص بها وهو ما يختلف تماما عن طبيعة النظم المفتوحة المصدر القائمة على المجهودات الشخصية لإنتاج وتطوير هذه البرمجيات وهو ما يترتب عليه وجود معايير أكثر صرامة عند اتخاذ قرار باستخدام إحدى هذه النظم المفتوحة المصدر.

تهدف الدراسة إلى التعرف على مجالات استثمار وتطبيق النظم المتكاملة في حوسبة المكتبات الجامعية العراقية ومدى جاهزية تلك المكتبات للتحول من الأنظمة أحادية التطبيق إلى النظم المتكاملة. من خلال التعرف على مراحل الحوسبة التي توصلت إليها المكتبات الجامعية العراقية. فضلا عن إمكانية استثمار نظام إدارة المكتبات المتكامل (Koha) في مكتباتنا الجامعية بدلا من نظام (Winisis).

إن المجتمع أصبح ينظر لم إلى المكتبات ومراكز المعلومات على أنها مؤسسات تثقيفية هامة لها وظيفتها المبدئية في دعم الثقافة التي تحتويها, بالإضافة إلى المعرفة المتراكمة في كل حقل من حقول المعرفة البشرية من القيم, والمعتقدات والمفاهيم والمعايير التي توارثها جيل عن جيل, وهي بذلك تدعم الروابط الاجتماعية داخل المجتمع الواحد من خلال ما تقدمه من أنشطة ثقافية متنوعة . إن تقنية الإعلام والاتصال والمعلومات الحديثة بدأت بتغيير حياة المجتمعات المعاصرة تغييرا جذريا في جميع مجالات الحياة الاجتماعية, والاقتصادية, والعلمية, والسياسية, والعسكرية وغيرها كما بدأت هذه التقنية بخلق مفاهيم جديدة مثل العولمة, واقتصاد السوق، والمنافسة وتعرض كل يوم تجهيزات أكثر تطورا, وذاته قدرات هائلة في معالجة المعلومات, وتخزينها, ونقلها بسرعة فائقة عبر العالم . هذه المفاهيم الجديدة التي بدأت تزيح مفهوم المكتبة التقليدي وهو ما سنحاول توضيحه من خلال هذه المداخلة محاولين التطرق إلى مفهوم المكتبة الجديد الذي يعبر عنه باسم \"المكتبة الرقمية\". إن الحديث عن المكتبة الرقمية في وطننا العربي دونه الكثير من المعوقات, ولاسيما إذا لاحظنا أن المكتبات التقليدية ما زالت هي الشائعة كما أن معظمها يفتقر إلى الميكنة, وبعضها يعتمد على التوثيق الورقي لمحتوياتها. فمهمة الانتقال من العصر اليدوي إل العصر الرقمي ما زالت في بدايتها, وهي محط اهتمام الباحثين في هذا المجال في وطننا العربي في محاولة تقليص أو حل بعض مشكلاتها, ولاسيما التمويل, فلقد أفادت هذه المكتبات من التطور التقني بنسبة متفاوتة بحيث أصبح لبعضها أنظمة إدارة متكاملة في حين اكتفى بعضها الآخر بالفهرسة على الحاسب الآلي, وبقي بعضها يستخدم نظام البطاقات القديم في التوثيق في حين تسعى مجموعة منها إلى أن تكون رقمية, وهي مجموعة محدودة جدا في الدول العربية . إن انتقال المكتبات من العصر الآلي أو العصر الورقي إلى العصر الرقمي سيواجه تحديات كبرى لم يتم حتى الآن تخطيها أو معالجتها مما سينعكس سلبا على البحث العلمي الذي تشكل المكتبات عماده عموما. فإذا كانت المكتبات قد أفادت بشكل عام من التطور التقني الذي شهده العالم على مر السنوات الخمسين الماضية فإن صعوبة الانتقال إل العصر الرقمي في الدول العربية تكمن في غياب البنية التحتية المطلوبة من أجهزة الحاسوب، وبرمجيات داخل المكتبة بالإضافة إلى ضعف التمويل, والبنية التحتية للاتصال بشكل عام في غالبية الدول العربية التي ما زالت تعتمد نظام الاتصال بالانترنت عبر الهاتف ، كما أننا لم نصل إلى مرحلة الإنتاج, وما زلنا مستهلكين للمعلومة, ولكل ما له علاقة بتقنيات المعلومات بالإضافة إلى الإمكانيات شبه المحدودة للقوى العاملة في المكتبات, ومراكز المعلومات . ولا شك أن المكتبات الرقمية تحتل اليوم أكثر المناطق نشاطا على جبهة البحث في مجال المكتبات، وعلم المعلومات ويعود ذلك إلى أسباب عديدة لعل أهمها هو الأهمية المتزايدة للمعلومات الرقمية في جميع مجالات النشاط البشري, وحرص مختلف المؤسسات المعاصرة على اقتناء المعلومات وتداولها في صورة رقمية ولمختلف الأغراض الحياتية. ويرى بعض الدارسين أن المكتبات الرقمية سوف تحدث تغييرات جذرية في أساليب العمل والنشاط العلمي لدى الباحثين في مختلف مجالات المعرفة البشرية, بالرغم من أننا لا نعرفه حتى الآن ماهية هذه الأساليب الجديدة. كما يرى آخرون أنه من المأمول أن تؤدي الأساليب الحديثة لاستكشاف المعرفة Knowledge Discovery، والذي يعتمد على إنتاج المعرفة في جميع مراتبها والاستخراج الآلي للمعرفة في جميع مستوياتها, إلى نقل المكتبة الرقمية من كونها مؤسسة للبيانات والمعلومات إلى مؤسسة للمعرفة, والى أن تصبح المكتبة الرقمية في القريب العاجل مصدرا معرفيا لكل من التعليم والتدريب والتعاون الدولي, كما أننا سوف نشعر بتأثيراتها هذه في كل جوانب النشاط الإنساني ؛ من الأعمال الصناعية إلى الإجراءات الحكومية، ومن التربية والتعليم إلى البحث والتطوير. لقد كان للانفجار الإلكتروني في ميدان المعلومات والاتصال الأثر الكبير على كل نواحي حياة الإنسان, ولم يكن ميدان المكتبات والتوثيق بمعزل عن هذه التحولات, حيث أخذ النصيب الأوفر, أما على مستوى المفاهيم أو على مستوى الممارسات, ويظهر هذا التأثير جليا على المستويات التنظيمية, نتيجة تغير وسائل وطرق اختزان واسترجاع المعلومات كما ونوعا وتحول في شكل معلومة وطبيعتها ممافرض على المكتبات, وسائر المؤسسات الوثائقية واقعا جديدا قلب كل الأسس والمعايير التي سادت ولفترة زمنية طويلة رأسا على عقب, وكان تهديده حتى على الوظيفة الرئيسة التي من أجلها وجدت كوسيط بين المعلومة والمستخدم, إذ أصبح الباحث عن المعلومة لا يكلف نفسه عناء التنقل والبحث, حيث تأتيه المعلومة وهو في منزله ,ودونما حاجة إلى وسيط . وكنتيجة للوضع الجديد ولتبرير أحقية وجودها، وفرض نفسها على الواقع, أخذ الاهتمام بالتفكير بالمكانة والوظيفة التي تستند إلى هذه المؤسسات, والدور الذي ستلعبه في محيط طوت فيه أبعاد الزمان, والممكن إلى الأبد، وأخذت إمبراطورية الكتاب المطبوع تتهاوى أمام الازدياد المذهل لأشكال الكتاب على شكله الإلكتروني، وبوسائط سيصعب عدها في المستقبل القريب . وكما بالأمس القريب عندما استطاعت أن تتكيف, وتستفيد في كل مرة من الوثبات التقنية ذلك أن العلاقة التي تحكمها بالتقنيات هي علاقة وظيفية تستنجد بها لأداء رسالتها, ولم تكن في يوم من الأيام عقبة تحول دون أداء وظيفتها في هذه المرة كذلك عرفت كيف توظف التقنيات الحديثة, وتستثمرها لصالحها فتحولت إلى أشكال لا تحدها جدران, ولا تحكمها أبعاد حتمية لاستيعابها التقنيات الحديثة للمعلومات والاتصال, ولكن هذا التحول الكبير لم يكن ليمر دون أن يترك آثارا مباشرة, وغير مباشرة سواء على مؤسسة المكتبة في حد ذاتها, أو على المحيط العام الذي تتواجد فيه ويظهر هذا جليا في الأشكال المختلفة التي تتخذها المكتبات تماشيا مع الواقع الجديد المتسم باللامادية .