Explore the vast range of titles available.

حرصت مختلف البرامج التربوية في الجزائر على اعتبار المطالعة نشاطا تعليميا قائما بذاته، ونشاطا مقترحا في تعليمية اللغة العربية في مختلف المستويات التعليمية بوجود نص تعليمي، ويعد برمجة نشاط المطالعة ضرورة أساسية لتثقيف المتعلم وتوسيع مداركه تدعيما لنجاحه العلمي، خاصة في المراحل التي بلغ الاستعداد القرائي لديه مستوى يمكنه من ممارسة المطالعة بيسر وسلامة، تساعده على تنمية مهارات التعليم الذاتي ومهارات البحث والاطلاع، والمطالعة الحرة التي يصقل بها معلوماته السابقة، لكن في التعليم الابتدائي يعد نشاطا لا صفيا، لذا وجب إيلاءه الاهتمام اللائق باعتباره نقطة مركزية هامة تفيد النشاطات التعليمية الأخرى، ولاسيما في هذا المستوى، وأي فتور في تحديد منزلته في الفعل التربوي ينعكس سلبا على التحصيل المعرفي والاكتساب اللغوي، وهذا ما تحاول الورقة البحثية هذه تناوله.