Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
18
result(s) for
"نماذج الاستجابة"
Sort by:
نماذج نظرية الاستجابة متعددة التدريج متعددة الأبعاد وبرامجها الحاسوبية
يتناول كتاب نماذج نظرية الاستجابة متعددة التدريج متعددة الأبعاد وبرامجها الحاسوبية والذي قامه بتأليفه نايل عيد الحجازيون في حوالي 176 صفحة من القطع المتوسط موضوع القياس النفسي والغرض من هذه الدراسة هو الكشف عن أثر تعدد الأبعاد في تقدير معالم فقرات ثنائية التدريج ومتعددة التدريج وفي تقدير معالم القدرة باستخدام برامج حاسوبية تفترض أحادية البعد، أو التعدد في الأبعاد.
Book
النظرية والتطبيق في نظرية الاستجابة للفقرة
تمثل نظرية الاستجابة للفقرة تطورا مهما في النماذج النظرية للقياس النفسي والتربوي فقد تبين للعاملين في هذا المجال أن النظرية الكلاسيكية في القياس التي لا تزال قائمة غير كافية لمعالجة مشكلات وقضايا أساسية في القياس وقد دفعهم هذا إلى البحث عن منظور جديدٍ لمعالجة هذه المشكلات والقضايا تمثل في نماذج متطورة لنظرية الاستجابة للفقرة ويعرض هذا الكتاب الأسس النظرية لهذه النماذج مدعمة بتطبيقات عملية اعتمدت فيها بيانات بحثية يتم تحليلها باستخدام برامج حاسوبية خاصة ويعرض المؤلف نتائج التحليل موضحا حدودها ودلالاتها وبذلك تفتح هذه النماذج أمام القارئ آفاقا بحثية متجددة يكون فيها الكِتاب مرجعا مفيدا يسترشد به في جميع مراحل بحثه بدءا باستطلاعاته الأولية وانتهاء بتفسير النتائج وما يبنى عليها.
BOOK
فاعلية النماذج اللوجستية ثنائية التدريج في تحليل البيانات المختلطة وفقاً لنظرية الاستجابة للفقرة
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن النموذج اللوجستي الأكثر فاعلية وقدرة على التعامل مع تعدد عدد معالم الفقرة في الاختبار الواحد؛ ولتحقيق ذلك تم اتباع المنهج التجريبي في إجراء الدراسة، حيث تم استخدام بيانات افتراضية تحاكي البيانات المختلطة على اختبار مكون من (60) فقرة افتراضية منها (20) تتبع النموذج أحادي المعلمة، و(20) فقرة تتبع النموذج ثنائي المعلمة، و(20) فقرة تتبع النموذج ثلاثي المعلمة، تمت الاستجابة لها من خلال (1000) مفحوص افتراضي تم توليدهم باستخدام برمجية (WinGen) بحيث تتبع قدراتهم التوزيع الطبيعي بمتوسط حسابي (0) وانحراف معياري (1)، إذ جرى تحليل تلك الاستجابات وفق كل من النماذج اللوجستية الثلاث، وقد بينت النتائج أن نسبة الفقرات المطابقة لصالح النموذج ذي المعالم الأكثر، أي أن نسبة مطابقة الفقرات في علاقة إيجابية مع عدد معالم النموذج، وقد أوصت الدراسة بالاعتماد على النماذج ذات المعالم الأكثر عند تحليل بيانات تتبع نماذج متعددة تظهر بصورة بيانات مختلطة.
Journal Article
Residual-Based Person Fit Statistics Over Test Sections
Most tests are composed of multiple sections (each section has group of items) such as different item formats, different content category, competencies, different difficulty levels, test dimensions, test lets, and interpretive exercise items. Students could show unexpected and unacceptable responses across these sections. Studying person fit over item level cannot detect aberrant response over test sections. The study proposes a residual-based person fit statistic over test sections with a dichotomous IRT model. The paper demonstrates the new section-level person fit statistic and investigates its distributional properties and power of detecting aberrance in person responses with comparison to Wright's between person fit statistic. The proposed section-level person fit statistic shows superior distributional properties with both true and real ability and item parameters. Moreover, the performance of the proposed person fit statistic is also examined with real data.
Journal Article
Review
This review paper provides a comprehensive overview of Item Response Theory (IRT), its fundamental concepts in the 1940s, major models, practical applications, and recent developments, and its current status as a cornerstone of modern analysis across different fields. The evolution of IRT represents a remarkable journey in psychometric advancement, characterized by continuous theoretical refinement and expanding practical applications. In recent years, IRT has established itself as an indispensable framework in psychometrics, educational testing, and human behavior assessment. Also, significant methodological developments in IRT have been witnessed, particularly in parameter estimation techniques. The integration of artificial intelligence approaches has revolutionized parameter estimation methods, offering new possibilities for model optimization and implementation. This paper traces the historical development of IRT. We examine the theoretical evolution, computational advancements, and implementation challenges that have shaped IRT over the decades, while highlighting recent developments in methodology and applications.
Journal Article
دراسة استكشافية لملاءمة نماذج نظرية الاستجابة للمفردة في بناء اختبار تحصيلي من إعداد المعلم
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء إمكان استخدام نماذج نظرية الاستجابة للمفردة في بناء اختبار تحصيلي من إعداد المعلم. تم بناء اختبار تحصيلي مكون من (23) فقرة من نمط الاختيار من أربعة بدائل تقيس العدد نفسه من الأهداف المقصودة. طبق الاختبار على (284) طالباً وطالبة. وحللت البيانات الناتجة من الاستجابة للفقرات وفق نظرية الاستجابة للمفردة. وكشفت نتائج الدراسة عدم إمكان استخدام هذه النظرية لبناء الاختبارات ذات العدد القليل من الفقرات.
Journal Article