Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
236 result(s) for "هجرة العقول"
Sort by:
ھجرة الأدمغة في الجزائر ومتطلبات الحد من إھدار الكفاءات البشریة
إن الجزائر ككل الدول النامية شهدت ارتفاعا مضطردا في معدلات الهجرة بشكل عام وهجرة الأدمغة بالخصوص، وعليه تهدف هذه الورقة البحثية للبحث في واقع هجرة الأدمغة في الجزائر وكذا تحديد انعكاساتها السلبية لما تشكله من إهدار للطاقات البشرية، ومن ثم ينبغي على الدولة تبني سياسات شبانية تحاول استقطابها من خلال تفعيل آليات التمكين الشباني في الجزائر. وعليه فقد توصلت الدراسة إلى أن متطلبات تبني سياسات شبانية فاعلة تستدعي أساسا البحث في محددات هذا النمط من الهجرة، وهو ما يساهم في تجسيد استراتيجية تنموية تعزز من القدرات الاستقطابية للطاقات البشرية ذات الكفاءة العالية، عبر إدماجها وطنيا ضمن سياسات تنموية محكمة تراعي تحسين الظروف الداخلية وهو ما يعزز من القدرات الاستقطابية للطاقات الشبانية.
أسباب هجرة الكفاءات العلمية وأثارها في التنمية الاجتماعية والاقتصادية
هدف البحث إلى معرفة أهم الأسباب المؤدية لهجرة الكفاءات العلمية نحو البلدان المتقدمة، والعوامل الجاذبة التي تقدمها تلك الدول للمهاجرين، وأثر ذلك في التنمية الاجتماعية والاقتصادية، حيث أن أصحاب الخبرات العلمية والفنية هم حجر الأساس للنهوض بالمجتمع وازدهاره وتطوره، وإن خسارة تلك النخبة يعد استنزافاً لرأس المال البشري، وخلصت الدراسة إلى أنه على الرغم من فائدة هذه الهجرات في رفع مستوى معيشة أصحاب العقول والكفاءات مع عائلاتهم وزيادة التحويلات المالية إلى البلد الأم إلا أنها تحمل الكثير من السلبيات المدمرة للدول المصدرة لتلك العقول فهي تزيدها جهلاً وتخلفاً وتبعية في حين تزداد الدول المستقبلة تطوراً وعمراناً على المستوى الاجتماعي والاقتصادي والتكنولوجي.
آثار التخلف في البحث العلمي : التحديات السياسية والاقتصادية، الهجرة ونزيف العقول العربية والإسلامية
إن التحديات التي تواجه العالم الإسلامي اليوم شاملة وخطيرة ومتشعبة فلابد من مواجهتها بكل صراحة لتحديد طرق علاجها ومن هنا فقد اشتمل الكتاب على النقاط التالية جغرافية العالم الإسلامى المعاصر وامتداده والتحديات السياسية التي تواجه العالم الإسلامي والتحديات الاقتصادية التي تواجه العالم الإسلامى والتحديات العلمية التي تواجه العالم الإسلامي والتحديات الإعلامية التي تواجه العالم الإسلامي والتحديات البيئية والمالية التي تواجه العالم الإسلامي والتحديات التي تواجه المسلمين في القارة الأفريقية بصفة خاصة.
إصلاح السياسات التعليمية كمدخل للتعامل مع ظاهرة هجرة الكفاءات الوطنية
لازالت ظاهرة هجرة الكفاءات الوطنية تشكل هاجسا خطيرا، وإحدى أهم المشاكل التي تعاني منها الدول النامية على العموم ودول منطقة المغرب العربي خصوصا لكونها تؤثر بشكل مباشر على عجلة التنمية في المنطقة، والجزائر رغم تضارب الأرقام والإحصائيات ومحاولة التخفيف من حجم الظاهرة شكلا، فإن المعلومات الواردة في التقارير الإقليمية والدولية، تعكس وبوضوح خطورة الظاهرة واستمراريتها الشيء الذي يدفعنا إلى الاهتمام بها، ذلك أن العدد وإن اعتبره المتفائلون محدودا اليوم فهو لا محالة سيتراكم لسنوات قادمة ليصبح معبرا عنه بالملايين، وإذا كانت آثاره اليوم محدودة فإنها في المستقبل القريب ستشمل كل المجلات، مما يستعدي التفكير في استراتيجيات ناجعة اليوم واكثر من أي وقت مضى للتعامل مع ظاهرة هجرة كفاءاتنا الوطنية، وانطلاقا من اعتبار هذه الأخيرة ما هي إلا مخرجات السياسات التعليمية فإن إصلاح هذه الأخيرة سيمكن من خلق بيئة جاذبة لهاته الكفاءات وإيقاف النزيف الذي يكاد يقضي على مخزون ذوي المهارات العالية في مختلف المجالات، نحاول معالجة الموضوع من خلال الإشكالية التالية: ما مدى إسهام إصلاح السياسات التعليمية في التأسيس لخلق بيئة جاذبة للكفاءات الوطنية؟
هجرة الكفاءات العربية : دراسة في الجغرافية السياسية
يتناول الكتاب هجرة الكفاءات العربية، حيث يهتم بدراسة الظواهر البشرية ذات البعد المكاني، وبالتالي تستمد هذه الدراسة أهميتها من الموضوع المتمثل في الأبعاد الجغرافية السياسية لهجرة الكفاءات العربية، التي تشغل اهتمام السياسيين والاقتصاديين والاشتراكيين منذ ستينيات القرن الماضي وحتى الآن، ذلك بسبب تزايد أعداد الكفاءات العربية المهاجرة بشكل كبير، وبأنماط وأشكال واتجاهات مختلفة تعكس الظروف التي استدعت هذه الكفاءات للهجرة من الضواحي إلى مراكز العواصم العالمية.
تصور مقترح للحد من تداعيات هجرة الكفاءات الأكاديمية من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية على ضوء بعض الجهود الدولية
هدفت الدراسة إلى الوقوف على الجهود الدولية في مجال الحد من التداعيات السلبية لهجرة الكفاءات الأكاديمية، والتعرف على عوامل، وتداعيات هجرة الكفاءات الأكاديمية من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية، بالإضافة إلى الكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين متوسطات استجابة أفراد العينة حول العوامل والتداعيات التي تعزى لمتغيرات الدراسة (الجنس، الرتبة العلمية، نوع الكلية، خبرات الهجرة والسفر)، ومن ثم إعداد تصور مقترح للحد من التداعيات السلبية لهجرة الكفاءات الأكاديمية. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي بشقيه التحليلي والمسحي، الذي يقوم على استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات، والتي طبقت على عينة عشوائية طبقية قوامها (261) من أعضاء هيئة التدريس في عدد (24) جامعة مصرية، ممن لديهم خبرات في الهجرة أو السفر والإقامة في الخارج. توصلت الدراسة إلى وجود عوامل داخلية، وعوامل خارجية، وعوامل مشتركة دافعة إلى هجرة الكفاءات الأكاديمية، بالإضافة إلى وجود عوامل داخلية، وعوامل خارجية، وعوامل مشتركة جاذبة لهجرة الكفاءات الأكاديمية بالجامعات المصرية، حيث تعزى العوامل الدافعة إلى الدول المرسلة للكفاءات الأكاديمية، وتعزى العوامل الجاذبة إلى دول الاستقبال. كما توصلت الدراسة إلى وجود العديد من التداعيات السلبية، والإيجابية التي تعزى إلى هجرة الكفاءات الأكاديمية. توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطات استجابة أفراد عينة الدراسة حول العوامل الدافعة، والعوامل الجاذبة لهجرة الكفاءات الأكاديمية تعزى لمتغير الجنس، وكانت الفروق لصالح الإناث، كما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطات استجابات أفراد عينة الدراسة حول التداعيات الاقتصادية السلبية لهجرة الكفاءات الأكاديمية تعزى لمتغير الرتبة العلمية، لصالح أعضاء هيئة التدريس من رتبة الأستاذ والأستاذ المساعد. قدمت الدراسة تصوراً مقترحاً يقوم على الحد من العوامل الدافعة لهجرة الكفاءات الأكاديمية والحد من تداعياتها السلبية.
مراكز البحوث العلمية في الجزائر
سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان مراكز البحوث العلمية في الجزائر من خلال الواقع والمخرجات والتحديات. حيث طرح المقال الموضوع في مجموعة من المحاور، حيث عرض المحور الأول واقع مراكز البحوث في الجزائر، وتطرق إلى خمسة هياكل أساسية للبحث العلمي وهي (وكالات البحث، مراكز البحث، مراكز البحث والتطوير، وحدات البحث، مخابر البحث) وأشار المحور الثاني إلى مخرجات مراكز البحوث في الجزائر. وبين المحور الثالث التحديات المستقبلية لمراكز البحوث في الجزائر. واختتم المقال بالإشارة إلى أن الباحث أصبح جزءاً من عملية إدارة الدولة، كما أنه سيساهم في طرح الحلول لمختلف المشكلات السياسية والاجتماعية والاقتصادية، والمشاركة في حل الأزمات، كما توفر مراكز الفضاء العلمي النقاش والحوار حول القضايا الكبرى التي تهم الوطن. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022