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"大学生"
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基于大学生创新创业背景下的高校图书馆建设
创新是人类进步的灵魂,是国家兴旺发达的源动力。然而,创新的关键在于人才,高校大学生是提高国家创新能力的主导力量。在当代,在校大学生创新创业受到越来越多的关注。高校图书馆在培养大学生创新创业能力方面有了不可代替的作用。创新创业背景下,建议高校图书馆加强创新创业教育,明确图书馆建设是以服务学生为主的,提高图书馆学术交流的水平,增进新的阅读方式,加强与企业的合作来完善图书馆建设,使得图书馆对大学生在实际应用知识过程中发挥更大的作用、
Journal Article
当代大学生阅读的困惑与高校的应对措施
通过调查发现,大学生存在缺乏阅读兴趣、没有时间阅读、不知道读什么、没有阅读耐心及网络阅读迷航等困惑。文章分析了产生这些困惑的原因,并提出高校应注重通过引导阅读的去功利性、阅读推广的常态化与多元化、开设阅读课程、设置阅读学分、推出阅读书目、加强网络资源导航等措施来解决大学生的阅读困惑。
Journal Article
高校图书馆文化建设对大学生创新能力影响的研究
对高校图书馆文化建设对大学生创新能力影响进行分析,为高校图书馆文化建设培养大学生创新能力提供有效建议。采用问卷调查的方式,以浙江农林大学学生为调查对象,共获得386名学生的相关信息,并进行数据分析,结果表明：高校图书馆文化建设对大学生创新能力培养有着积极作用。针对如何加强高校图书馆文化建设对大学生创新能力的培养,给出了建议。
Journal Article
新媒体时代下的高校图书馆立体阅读推广实践——以大连医科大学图书馆为例
阐述了立体阅读推广的内涵和外延,分析了新媒体时代大学生的阅读特点,总结了高校图书馆阅读推广工作的不足,重点介绍了大连医科大学图书馆三层面的立体阅读推广模式及取得效果,为未来高校图书馆阅读推广工作提出了建议。
Journal Article
新媒体时代高校图书馆阅读推广的新思路
新媒体时代已经到来,针对新媒体环境下大学生的阅读现状和特点进行总结和分析,提出了利用新媒体技术进行阅读推广的可行性,对高校图书馆阅读推广活动的创新提出了建议,以期为高校图书馆阅读推广工作提供参考和借鉴。
Journal Article
高校图书馆对大学生信息素养培养路径研究
通过发放问卷与网络调查等方式调查了解大学生的信息意识、搜索能力、处理信息能力、信息安全意识和信息道德意识,结合图书馆作为检索、分析与利用信息的资源中心的优势进行大学生信息素养培养的途径探究。调查结果显示：大学生信息素养水平不高,多数大学生的综合分析有用信息和解决问题的能力有待加强;同时,高校人文素质教育缺失、图书馆资源利用率低等问题也阻碍了大学生信息素养水平的提高。发挥高校图书馆的优势,通过加强图书馆资源和网站建设、开展读者教育培训以及强化文检课程教学革新等方式来提高大学生的信息素养水平。
Journal Article
地方高校图书馆在大学生创新教育中的作用研究
文章分析了高校图书馆大学生创新能力培养的现状,总结了国外高校图书馆在创新教育方面的经验,探讨了在互联网条件下,地方高校图书馆应当从资源建设,进一步强化其服务功能和教育功能等方面来培养大学生创新能力。
Journal Article
阅读与大学生主观幸福感
通过对中国大学生的阅读问卷调查,探讨阅读与大学生主观幸福感之间的关系。研究结果表明：性别、专业背景、学历等人口学特征影响大学生的阅读行为;阅读对大学生主观幸福感中的积极情感和生活满意度有显著正面影响,对消极情感有显著负向影响。
Journal Article
基于PLS的大学生移动阅读行为特征研究
G250; 从移动阅读的阅读时间、阅读频率、阅读场景和阅读内容4个方面揭示了大学生移动阅读行为特征.从移动性、悦读性、分享性和个性化4个维度构建移动阅读特征评价指标体系.以浙江省2所高校为研究对象,考察大学生移动阅读特征和发展态势.采用PLS结构方程模型对这4个维度进行移动阅读特征的检验.对大学生移动阅读现状和特征的总结和预测具有较高的参考价值,有助于移动运营商和大学生;移动阅读行为;PLS结构方程.
Journal Article