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"学科馆员"
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基于学科馆员制度的高校学院资料室发展研究
在国内学科馆员制度建立的基础上,结合安徽大学经济学院的实际情况,从高校院（所）资料室存在的优势及与校图书馆资源整合的必要性分析,阐述了资料室建立学科馆员制度的可行性,并从资料室学科馆员制度的构建等方面进行了探讨。
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面向城镇社区的学科馆员服务
城镇社区作为中国社会居民的基层生活空间,蕴含着大量的具有高级职称且已退休的专业技术人员,他们中有许多人专业技术素质强,且精力充沛,具有继续从事科研工作的能力。但由于退休后分散在生活小区中,平时与原单位的联系逐渐减少,甚至已没有联系了,因而,从事科研工作时所需的文献信息资源的获取在一定程度上制约了他们从事科学研究能力的发挥。图书馆应根据城镇社区居民中专业技术人员的实际情况,加强文献信息资源方面的服务工作,为这部分专业技术人员提供学科馆员服务,保障他们充分发挥余热,为促进社会的进步服务。
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高校图书馆学科服务体系的理论与构建
通过论述高校图书馆学科服务的定义、内涵,进一步阐明了学科馆员的岗位职责,强调了学科服务的范畴及建立学科服务平台的重要意义,并结合国内知名高校图书馆学科服务的进展与动态,为高校图书馆的学科资源建设和学科服务提供理论依据和实践范例的参考。
Journal Article
基于h指数的高校学科馆员制度实施效益分析
本文将h指数与学科馆员制度实施效益评价研究相结合,通过计算学科馆员制度实施前后25年间的8所样本高校的h指数,分析h指数的变化趋势,进而考量学科馆员制度在样本高校实施的科研效益,并对学科馆员制度未来的发展给出建议。
Journal Article
试论高校学科馆员的角色扮演与基本素养
当学科馆员通过实际的行为将岗位职责具体地呈现出来的时候,便成功扮演了学科馆员的角色。提高学科馆员的基本素养,要坚持以服务师生需求为基本导向原则,积极主动地转变传统的图书馆思维观念,特别重视提升学科馆员的知识服务能力。
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嵌入式学科馆员模式的新探索——以美国国家医学图书馆的项目为例
阐述了国内外高校图书馆学科馆员服务发展现状,介绍了美国国家医学图书馆关于图书馆员作为信息工作者嵌入到学术科研团队的研究项目。该项目选择加利福尼亚大学生物医学图书馆的资深馆员,作为学术团队的课题组成员,参与到学术团队的整个研究过程当中,与他们进行共同的会议,甚至经常出入于他们的实验室当中,为科研团队提供了科研课题申报、数据收集与整理等方面的协助,实现了数据、图书馆员、图书馆多方面的作用增值。通过对项目过程和研究结果的分析,探索并提出新时期中国高校图书馆学科馆员服务新模式。
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谈高校图书馆学科馆员制度的有效实施及服务
阐述了学科馆员制度建设的必要性,分析了影响学科馆员制度有效实施的症结。提出目前国内高校图书馆学科馆员制度难以有效实施,主要在于没有引起校领导的理解支持及重视。因此要想做好学科馆员的服务工作,先要建立好学科馆员制度,同时考虑到可持续的服务,要做好学科馆员队伍的梯队建设。
Journal Article
大数据时代图书馆嵌入式学科馆员数据素养的构成与培养
介绍了数据素养的概念以及其与科学数据管理的关系,分析了大数据时代图书馆嵌入式学科馆员数据素养的构成,研究了大数据时代图书馆嵌入式学科馆员数据素养培养的基本模式,最后提出图书馆嵌入式学科馆员数据素养教育的发展路径。
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新疆师范大学图书馆学科馆员制度建设初探
阐述了学科馆员制度产生的背景及学科馆员的含义。分析了新疆师范大学图书馆建立学科馆员制度的必要性，同时分析了学科馆员必须具备的素质，最后为学科馆员的管理提出了建设性建议。
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数字科研环境下高校图书馆科学数据服务研究
在数字科研环境下,科学数据逐渐成为高校科研活动的重要信息资源,科学数据管理与服务也逐渐成为高校图书馆学科化服务的重要内容。笔者在分析高校图书馆开展科学数据服务可行性的基础上,概述了科学数据服务的内容,主要包括科学数据开发存储服务、导航检索与咨询服务、科学数据分析服务以及基于科学数据服务的信息素养教育,最后对高校图书馆科学数据服务提出了几点要求。
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