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背景：疲憊是睡眠障礙主要原因之一，癌症病人主要照顧者易有疲憊感，進而導致睡眠障礙問題；健康欠佳的榮民長者常有負向情緒，使罹癌榮民照顧更具挑戰。目的：探討以病人榮民身分為調節變項對主要照顧者疲憊與睡眠障礙相關性之影響。方法：橫斷式研究設計，隨機抽樣北區某三家醫院共127位癌症病人主要照顧者為研究對象；問卷內容包括癌症病人及主要照顧者人口學之基本資料、台灣版簡明疲憊量表及中文版匹茲堡睡眠品質量表。以描述性統計、獨立t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關分析及階層迴歸分析進行資料分析。結果：主要照顧者疲憊與睡眠品質障礙呈顯著正相關（r=.632, p＜.01），且疲憊對睡眠障礙有正向影響（β=.472, p＜.001）。迴歸分析顯示榮民病人身分會正向調節主要照顧者疲憊感與睡眠障礙之間的關係，其正向調節解釋力（b=.148, p＜.001）高於一般民眾病人身分者（b=.091, p＜.001）。結論／實務應用：罹癌病人具榮民身分為影響主要照顧者疲憊與睡眠障礙關聯性之調節變項，護理人員給予病人護理照護的同時，應加強評估主要照顧者的疲憊狀況，提供適當的資源協助。

本研究的目的在描述大學生參與服務學習對生命意義的探究及對其影響因素之理解。研究者採行動研究法，以20位大學生為研究參與者，實施服務融入專業課程的形式，指導學生應用心理社會發展論設計服務方案，參與協助老榮民統整生命意義的服務活動，蒐集大學生的生命意義書寫單、服務日誌、服務心得的資料，進行質性分析。 結果顯示，大學生透過服務學習，回顧服務前較傾向負向、消極的低生命意義；在參與服務後，轉變為正向、積極的高生命意義。其影響因素包含領悟對生命重要他人的珍惜、老榮民生命意義的衝擊和學習及重構對老者的正向認知