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New material from the Upper Devonian (Frasnian) Fram Formation of Ellesmere Island, Nunavut, Canada, represents the second holoptychiid (Porolepiformes) species to be described from the formation. The quality of preservation and preparation of the material enables description of underrepresented anatomy for Holoptychius including the braincase (ethmosphenoid and otico-occipital). The new species of Holoptychius is diagnosed by, a quadrate articulation positioned on the lingual surface of the lower jaw, the presence of a marginal tooth field on all three coronoids, and the presence of a third mandibular sensory canal located dorsal to the infradentary foramina. Traditional use of the name Holoptychius has resulted in an overabundance of species. In recent years, efforts have been made to re-diagnose Holoptychius according to discrete cranial features rather than more widely distributed aspects of scale morphology. The new species is diagnosed as Holoptychius without any scales attributed to it With this new description, the recent Nunavut Paleontological Expeditions continue to expand the Fram Formation's diverse vertebrate fauna, one that additionally includes the elpistostegalian Tiktaalik roseae.

Der vorliegende Beitrag nimmt Anerkennungsverhältnisse unter Peers im inklusionsorientierten Grundschulunterricht in den Blick und geht insbesondere der Frage nach, wie Selbstverhältnisse unter Kindern in spielerischen Einsätzen ausgehandelt werden. Ausgehend von der inklusionspädagogischen Forderung nach ‚Anerkennung von Vielfalt‘ wird zunächst ein machtkritisches Verständnis von Anerkennung dargelegt und das Begehren nach Überschreitung differenter Subjektpositionen theoretisch beleuchtet. Das Spiel wird vor diesem Hintergrund als besonderer Möglichkeitsraum vorgestellt. In einer sequenziellen Interpretation videoethnografisch erhobenen Materials wird das Spielerische in Peer-Interaktionen exemplarisch analysiert. Dabei kann gezeigt werden, dass interaktiv eröffnete Spielräume einerseits situativ das Potential bieten, sich als Andere*r zu zeigen und andererseits ambivalent und brüchig erscheinen, weil ein spielerisch erzeugtes Selbst auf bestätigende Antworten angewiesen ist. Schlagwörter: Anerkennung, Inklusion, Subjektivierung, Spiel, Behinderung / Recognition among peers – playfully negotiating opportunities for self-reference. Abstract: This paper examines dynamics of mutual recognition among peers in inclusive primary school classrooms and focuses on the question of how children playfully negotiate opportunities for self-reference. Grounded in the pedagogical imperative of ‘recognizing diversity’ that underpins inclusive education, the discussion first outlines a power-sensitive conceptualization of recognition and subsequently examines, from a theoretical standpoint, the desire to transcend fixed subject positions. Within this conceptual frame, play is presented as a distinctive locus of potentiality. Through a sequential interpretation of empirical material generated by video ethnography, instances of playfulness in peer interaction are analyzed in detail. It can be shown that, on the one hand, play can create interactive spaces that enable children to present themselves as an other. On the other hand, these spaces reveal their ambivalent and precarious nature, insofar as a playfully created self depends on affirmative responses from peers. Keywords: Recognition, inclusion, subjectivation, play, disability

In diesem Beitrag wird die ‚What Works‘-Debatte in der Sozialen Arbeit um die zentrale Frage nach Wirkfaktoren erweitert. Der empirische Nachweis von Wirkfaktoren in sozialarbeiterischen Interventionen ist bis heute ein Desiderat. Vor dem Hintergrund der Realist Evaluation werden in diesem Beitrag relevante Wirkfaktoren (Kontexte und Mechanismen) herausgearbeitet. Datengrundlage stellt eine Onlinebefragung von 200 fallführenden Fachpersonen in vier sozialarbeiterischen Handlungsfeldern in der deutschsprachigen Schweiz dar (Arbeitsintegration, Bewährungshilfe, Schuldnerberatung, Sozialhilfe). Die Ergebnisse verweisen auf signifi kante Wirkfaktoren von erfolgreichen Interventionen, u.a. Arbeitsstile der Fachpersonen und Verhaltensmerkmale der Klient(inn)en und können in einem allgemeinen Wirkungsmodell mit handlungsfeldübergreifenden Outcomes verdichtet werden. Diese Erkenntnisse leisten einen Beitrag zur Professionalisierung der Sozialen Arbeit sowie zur Konstruktion von Wirkungsmodellen und sollen zukünftige weitere Forschungsvorhaben in diese Richtung anregen.

El trabajo analiza los rasgos lingüísticos del discurso en Twitter/X de Vox (@vox_es) y de su presidente, Santiago Abascal (@Santi_abascal), acerca de la llegada masiva de personas inmigrantes a Ceuta en mayo de 2021. El corpus de este estudio lo conforman, por tanto, los tuits publicados en ambas cuentas entre los días 17 y 23 mayo de dicho año en los que se hace referencia a este hecho. El objetivo principal es describir de qué modo esta formación política conceptualizó este episodio migratorio a través del estudio de los marcos de interpretación que predominan en los tuits. Desde el punto de vista metodológico, se parte de un análisis cuantitativo a través de herramientas propias de la lingüística de corpus que permitirá conocer los términos más frecuentes del discurso. A partir de este primer análisis, se llevará a cabo un estudio cualitativo del léxico desde la teoría del encuadre o framing que posibilitará comprender cómo este partido concibió este hecho. El análisis revela que el marco conceptual dominante es la concepción de este suceso como una invasión que afecta a todos los españoles y cuyo responsable es el Gobierno de España.

Resumo O sucesso do Programa Nacional de DST/Aids no Brasil se deve, em boa medida, à pluralidade de atores sociais engajados no combate à Aids. Este artigo visa analisar a dinâmica de mudanças ocorridas dentro do subsistema da Política Nacional de DST/Aids à luz do modelo de coalizões de defesa (MCD). Trata-se de um estudo que se vale da análise documental dos marcos normativos e de entrevistas com informantes-chave. Os resultados apontam para a formação de três coalizões: Coalizão A (engajamento social), Coalizão B (força governamental), e Coalizão C (parcerias internacionais), que, mediadas pelos parlamentares e instituições científicas, travam disputas traduzindo seus pontos de vista em ações governamentais. Os achados mostram que, embora bem-sucedida, a Política Nacional de DST/Aids enfrentou grandes dificuldades em estabelecer padrões que contemplassem as necessidades da população. Entretanto, mesmo que as coalizões contem com estratégias distintas, apresentam-se como convergentes, pois se direcionam para o mesmo objetivo. Vale ressaltar que, nos dias atuais, a onda conservadora atuante no Brasil apresenta tendência a inviabilizar novas políticas no campo da Aids e ameaça direitos humanos e sociais adquiridos. Tais impactos devem ser analisados em estudos futuros. Abstract The success of the National STD/AIDS Program in Brazil is, to a great extent, associated with the multiplicity of social actors involved in the fight against AIDS. The scope of this article is to analyze the dynamics of changes occurring within the subsystem of national STD/AIDS policy in the light of the advocacy coalition framework (ACF) model. The study is based on documentary analysis of regulatory frameworks and interviews with key informants. The results point to the formation of three coalitions: Coalition A (social engagement); Coalition B (the force of governmental policies/actors); and Coalition C (international partnerships) which, mediated by the House of representatives and scientific institutions, wage disputes to translate their viewpoints into government actions. The data show that, despite being successful, the National STD/AIDS Policy faced great difficulties in establishing standards that addressed the needs of the population. However, although coalitions have different strategies, they are convergent, as they are directed towards the same objectives. It is worth mentioning that nowadays, the conservative wave in Brazil tends to preclude renewed policies in the field of AIDS and may threaten well-established human and social rights. Such impacts need to be analyzed in future studies.

Los eventos históricos, las tendencias económicas, culturales, filosóficas y artísticas propias de un grupo de hablantes constituyen factores contextuales importantes que influyen en la creación léxica de las lenguas, entre ellas el español en su variante colombiana. En el marco del Proyecto Internacional Antenas Neológicas adscrito al Observatorio de Neología de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, el trabajo realizado por la Antena Neológica Colombiana (ANECOL) evidenció que uno de los procesos más productivos de formación de palabras en el contexto colombiano es la sufijación. Por consiguiente, en este artículo se analizaron los neologismos formados por los sufijos -ismo e -ista desde una perspectiva semántico-cognitiva. La Teoría de la Semántica de los Marcos (Fillmore, 1975, 1977, 1982, 1985) y los Modelos Cognitivos Idealizados (MCI) (Lakoff, 1987) constituyeron el referente teórico. Para ello, se identificaron los neologismos formados por los sufijos -ismo e -ista que aparecían en el periódico El Tiempo de Colombia durante los años 2009-2010, procesados de manera semiautomática con la herramienta BUSCANEO. El análisis de la relación semántica dual y no dual (Muñoz, 2010) de los neologismos permitió establecer una clasificación inicial, la cual dio pie para un posterior análisis de los marcos, los MCI y los efectos prototípicos simples y complejos. Los resultados obtenidos mostraron que los neologismos en -ismo, por su carácter nominal, presentaron una estructura semántico-cognitiva abstracta y convergieron en un mismo MCI. Los neologismos formados con el sufijo -ista con carácter adjetival, presentaron una estructura semántico-cognitiva concreta y se distanciaron del MCI.

Los académicos de las Relaciones Internacionales (RRII) están lidiando con las implicaciones de una propuesta de nueva era geológica, a veces llamada Antropoceno. Este artículo aborda explícitamente las fuentes de conocimiento y los encuentros paradigmáticos sobre cómo influyen de forma determinante y sobredeterminan los estudios de las Relaciones Internacionales del Antropoceno y truncan el proyecto de los Estudios del Antropoceno. Sostengo que las RRII del Antropoceno se han basado principalmente en enfoques que se apoyan en las ciencias del sistema Tierra y el nuevo materialismo/poshumanismo que tienen su origen en diferentes ecologías de conocimiento, pero que también comparten compromisos epistemológicos y ontológicos que desafían la tradicional comprensión del mundo por parte de las RRII. Este artículo defiende que, a pesar de los crecientes llamamientos para consolidar los estudios del Antropoceno, los enfoques reflexivos y emancipadores capaces de involucrar y negociar paradigmas contrapuestos siguen estando poco desarrollados. Por el contrario, las prácticas institucionales arraigadas, las relaciones de poder asimétricas y las tensiones epistemológicas no resueltas continúan estructurando y limitando las posibilidades para la colaboración. El informe se desarrolla mediante: a) la identificación de los paradigmas subyacentes en las RRII existentes del Antropoceno; b) la exposición de cómo dichos paradigmas entra en conflicto y, de manera importante, influyen y generan confusión en las RRII; c) la revisión de las proyecciones limitadas de la investigación pluridisciplinaria desde una perspectiva metaanalítica y d) el intento de llamar a las nuevas formas de abordar explícitamente los estudios del Antropoceno. De este modo, sugiere reorientar las actuales batallas paradigmáticas hacia los esfuerzos constructivos de pluralismo paradigmático y de diálogo y negociación transdisciplinarios. Asimismo, propone una agenda de investigación informada por los estudios críticos de seguridad y el paradigma ecológico que alberga una comparación e integración sistemáticas del conocimiento académico disciplinario que pone en un primer plano la lógica amenaza-respuesta y la relacionalidad ecológica. Ambas son fundamentales para conceptualizar el Antropoceno como una transformación estructural de las relaciones entre el ser humano y la naturaleza, caracterizadas por riesgos existenciales generalizados. Este informe sostiene que recurrir al espectro completo de aportes de las Relaciones Internacionales -desde las ciencias duras y la alta política hasta la indagación filosófica y normativa de la Teoría Verde de las RRII- permitiría la negociación sobre las múltiples cosmologías, ontologías y epistemologías dentro de un marco más integral, de forma que quede abierto un espacio para un debate renovado sobre cómo abordar los estudios del Antropoceno.

el artículo propone un marco conceptual novedoso para analizar la articulación simultánea y/o acumulada y secuencial de formas extremas de violencia en la región desde finales del siglo XX hasta el presente. Su objetivo central es conceptualizar las violencias entrelazadas como una herramienta analítica capaz de integrar otras de género, económicas, estructurales y ambientales, superando la fragmentación habitual de los estudios tradicionales y atendiendo a su expresión material y simbólica sobre los cuerpos y los territorios. La metodología empleada es documental y consiste en una revisión bibliográfica crítica articulada a partir de la experiencia de las autoras como especialistas en el campo y reforzada por una búsqueda exhaustiva de investigaciones recientes (2015-2025) sobre desapariciones forzadas, feminicidios y masacres en América Latina. En el análisis se privilegian estudios con base empírica–etnografías, entrevistas y análisis de contenidos–que permitan captar la complejidad y multiplicidad de las violencias. El artículo concluye que, si bien existen sólidos estudios empíricos y teóricos sobre violencias extremas y masivas, casi todos permanecen especializados y compartimentados, lo que dificulta captar los entrelazamientos entre distintas formas de violencia. Así, lo que se argumenta es que para comprender la violencia en América Latina se requiere de un enfoque relacional e interdisciplinario que visibilice las intersecciones entre desigualdad estructural, violencia de género, desplazamientos forzados y devastación ambiental, ubicando a las víctimas y a las resistencias colectivas en el centro del análisis. La originalidad del artículo radica en que conceptualiza explícitamente el fenómeno de las violencias entrelazadas–un vacío en la literatura existente–y sitúa el artículo y al dosier como un aporte teórico y metodológico que articula perspectivas teóricas y empíricas. Palabras clave: América Latina, violencias entrelazadas, violencia estructural, violencia extrema, violencia simbólica. This article proposes a new conceptual framework for examining how extreme forms of violence in the region have unfolded simultaneously and/or in accumulated, sequential ways from the late twentieth century to the present. Its central aim is to conceptualize interwoven violences as an analytical tool capable of integrating gendered, economic, structural, and environmental violences–moving beyond the fragmentation that characterizes traditional studies and foregrounding how these violences take shape materially and symbolically on bodies and territories. The methodology is documentary in nature and consists of a critical bibliographic review informed by the authors' experience as specialists in the field, reinforced by an exhaustive search for recent research (2015-2025) on enforced disappearances, feminicides, and massacres in Latin America. The analysis prioritizes empirically grounded studies–ethnographies, interviews, and content analyses–that make it possible to grasp the complexity and multiplicity of these forms of violence. The article concludes that, although there is a robust body of empirical and theoretical work on extreme and mass violence, most of it remains specialized and compartmentalized, making it difficult to identify the interconnections among different forms of harm. What the article argues, therefore, is that understanding violence in Latin America requires a relational and interdisciplinary approach that reveals the intersections among structural inequality, gendered violence, forced displacement, and environmental devastation, placing victims and collective forms of resistance at the center of the analysis. The originality of the article lies in explicitly conceptualizing the phenomenon of interwoven violences–a gap in the existing literature–and in positioning both the article and the dossier as theoretical and methodological contributions that bring empirical and conceptual perspectives into dialogue. Keywords: Extreme violence, interwoven violences, Latin America, structural violence, symbolic violence. o artigo propõe uma nova estrutura conceitual para analisar a articulação simultânea e/ou cumulativa e sequencial de formas extremas de violência na região a partir do final do século XX até o presente. O objetivo central é conceituar as violências entrelaçadas como uma ferramenta analítica capaz de integrar outras violências de gênero, econômicas, estruturais e ambientais, superando a fragmentação usual dos estudos tradicionais e prestando atenção à sua expressão material e simbólica nos corpos e nos territórios. A metodologia utilizada é documental e consiste em uma revisão bibliográfica crítica articulada a partir da experiência das autoras como especialistas na área e é reforçada por uma busca exaustiva de pesquisas recentes (2015-2025) sobre desaparecimentos forçados, feminicídios e massacres na América Latina. Na análise, são favorecidos estudos empíricos– etnografias, entrevistas e análises de conteúdo– que permitam capturar a complexidade e a multiplicidade das violências. O artigo conclui que, embora existam estudos empíricos e teóricos sólidos sobre violências extremas e em massa, quase todos permanecem especializados e compartimentados, o que dificulta captar os entrelaçamentos entre diferentes formas de violência. Assim, argumenta-se que entender a violência na América Latina requer uma abordagem relacional e interdisciplinar que torne visíveis as intersecções entre desigualdade estrutural, violência de gênero, deslocamento forçado e devastação ambiental, colocando as vítimas e as resistências coletivas no centro da análise. A originalidade do artigo reside no fato de que ele conceitualiza explicitamente o fenômeno das violências entrelaçadas, uma lacuna na literatura existente, e situa tanto o artigo quanto o dossiê como uma contribuição teórica e metodológica que articula perspectivas teóricas e empíricas. Palavras-chave: América Latina, violências entrelaçadas, violência estrutural, violência extrema, violência simbólica.

El presente trabajo aborda el estudio del marco legal de las empresas de inserción (en adelante EI), calificación que reciben determinadas sociedades que realizando cualquier actividad económica tienen como finalidad la integración socio laboral de personas en situación de exclusión social como tránsito al empleo ordinario. El artículo comienza analizando la conceptualización de las EI y su categorización como empresas de la economía social, empresas sociales, y WISEs. Posteriormente, se expondrá la distribución geográfica y en temporal de las EI que está estrechamente relacionada con la promulgación de normativas sobre estas. Este apartado nos permitirá abordar nuestro objetivo principal que, como el título indica, es desgranar el marco legal y régimen jurídico de las EI en el ordenamiento español. Para ello, primero analizaremos el marco legal de las EI, así como la discutida distribución de competencias que se realiza con la promulgación de la Ley 44/2007 de ámbito estatal (LEI). En segundo lugar, se expondrá el régimen legal de las EI, lo que nos dará pie a realizar un estudio comparado de la legislación estatal y autonómica, que se contextualizará con la posible reforma de la LEI en el marco de la anunciada Ley Integral de Impulso de la Economía Social que actualmente se plasma en un anteproyecto de 2023.

Este texto apresenta reflexões resultantes do projeto em desenvolvimento intitulado “O papel das metáforas e dos frames na ancoragem da referência discursiva - a conceptualização das afasias e da Doença de Alzheimer” – FAPESP processo 2020/00405-4. O enfoque deste artigo, cujos pressupostos teórico-metodológicos se filiam a perspectivas pós-lakoffianas de estudo da metáfora em uso (como Cameron, 2008; Charteris-Black, 2004; Kövecses, 2005; Vereza, 2007; Silva, 2015; Semino et al., 2016) está em dois dos três objetivos do estudo: (i) analisar, por meio de expressões referenciais metafóricas, a conceptualização da afasia e da Doença de Alzheimer por leigos, indivíduos diagnosticados e especialistas (médicos e terapeutas); e (ii) identificar tendências de conceptualização dessas condições clínicas quanto aos principais frames epistêmicos que procuram explicá-las, e suas virtuais variações, mudanças ou inter-relações. A partir da construção de um corpus em português brasileiro de expressões referenciais metafóricas extraído de dados linguístico-interacionais autênticos de trabalhos acadêmicos de pesquisadores da área de Neurolinguística do Instituto de Estudos da Linguagem, Universidade Estadual de Campinas), bem como de acervos do grupo de pesquisa COGITES (Cognição, Interação e Significação), foram analisadas ocorrências metafóricas em situações de uso e determinadas esferas discursivas (como entrevistas semidirigidas com especialistas e familiares, conversações com indivíduos afásicos e com diagnóstico de doença de Alzheimer, discussões diagnósticas). Com as análises empreendidas até o momento, foi possível observar semelhanças e diferenças na conceptualização da afasia e da Doença de Alzheimer por diferentes atores sociais, bem como de indivíduos diagnosticados. Em geral, a metáfora atua como agente de conhecimento e poderoso recurso linguístico-cognitivo de conceptualização da doença, como já assinalado por muitos autores. Neste estudo, ela indica determinadas tendências de (re)construção de sentidos associados às duas realidades nosológicas como uma (nova) experiência a ser ainda compreendida e emoldurada em termos epistêmicos e sociocognitivos, com impactos e desafios de diversas ordens.