Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
4
result(s) for
"KenKen."
Sort by:
The KenKen Method Puzzles for Beginners : 150 puzzles and solutions to make you smarter
\"KenKen is the world's fastest growing puzzle since sudoku. It was developed in a Japanese Classroom in 2004 by renowned educator, Tetsuya Miyamoto, and was later introduced internationally as both an adult and educational math and logic puzzle in 2008. Originally intended to improve reasoning, creativity, concentration, and perseverance, this simple yet sophisticated puzzle has since expanded beyond the classroom into a global sensation. KenKen can be found daily in The New York Times and is now available in over 200 publications worldwide. Unlimited KenKen puzzles can be accessed on www.kenkenpuzzle.com and can also be played on mobile devices via the KenKen Classic app. It is supported by the National Council of Teachers of Mathematics (NCTM), the world's largest math education organization, and is used by over 30,000 educators worldwide\"-- Provided by publisher.
Book
Türkiye Türkçesindeki Kendi Biçimbiriminin İşlevlerinin Tarihsel Gelişimi Üzerine
Bu çalışmada 8.-18. yüzyıllarda üretilmiş, Eski Türkçe, Eski Anadolu Türkçesi ve Osmanlı Türkçesi’ni yansıtan çeşitli metinlerde kendi/kendi- biçimbiriminin Türkiye Türkçesi’ndeki
beş temel işlevinin tarihsel gelişimi araştırılmaktadır. Başta pekiştirme ve niteleme işlevi taşıyan adcıl bir parçacık olan kendi, daha sonra iyelik, durum ve çokluk ekleri alarak adlaştığından
günümüzde dönüşlü adıl, artık adıl ve 3. kişi adılı olarak da kullanılabilmektedir. Eski Türkçe’de benzer işlevler taşıyan öz ise zamanla Türkiye Türkçesi’nde ve Gagavuz Türkçesi’nde dilbilgisel işlevini yitirirken Batı Türkçesi’nin bu iki kolu dışındaki dil ve lehçelerde niteleme, pekiştirme ve dönüşlü adıl işlevlerini korumuştur.
Journal Article
Kendi kendine meme muayenesi bilgi ve uygulamasının Gülhane Askeri Tıp Akademisi Eğitim Hastanesinde görevli hemşire, hemşirelik öğrencileri ve hastaneye müracaat eden kadın hastalarda araştırılması
Meme kanseri, birçok ülkede kadınlarda en sık görülen kanser türü ve ölüm nedenidir. Her ay düzenli olarak kendi kendine meme muayenesi yapılması, meme kanseri için etkili bir tanı yöntemidir. Bu araştırmanın amacı GATA Hemşirelik Yüksek Okulu öğrencilerinin, GATA Eğitim Hastanesi klinik hemşirelerinin ve klinik/polikliniklere başvuran bayan hastaların kendi kendine meme muayenesi hakkında bilgi düzeyleri ve uygulama durumlarını belirlemektir. Katılımcılardan hemşirelerin %100'ü, hastaların %82'si, öğrencilerin ise %99'u kendi kendine meme muayenesini bilmektedir. Hemşirelerin %58'inin, hastaların %20' sinin, öğrencilerin %53'ünün kendi kendine meme muayenesini her ay düzenli olarak yaptıkları görülmüştür. Buna karşın hemşirelerin %8'i, hastaların %33'ü, öğrencilerin %14'ü kendi kendine meme muayenesini hiç yapmadıklarını belirtmişlerdir (p<0.001). Çalışmaya katılan hastaların yurt içi ve yurt dışında gerçekleştirilen benzer çalışma sonuçlarına göre kendi kendine meme muayenesini bilme ve uygulama sıklıkları yüksek bulunmakla birlikte, kadınlarda en sık görülen kanser olan meme kanserinde erken tanının önemi dikkate alındığında, bunun yeterli olmadığı değerlendirilmiştir.
Breast cancer is the most common cancer type and cause of death among women in many countries. Monthly breast selfexamination is an effective diagnostic method for breast cancer. This study aimed to determine the knowledge level and practice frequency of breast selfexamination among the students of the GATA Nursing School, the nurses of the GATA Hospital and some female patients who applied to the GATA Hospital. Hundred per cent of the nurses, 82% of the patients and 99% of the nursing students had sufficient knowledge about breast self-examination. Fifty eight per cent of the nurses, 20% of the patients and 53% of the nursing students reported regular practice of monthly breast selfexamination. However 8% of the nurses, 33% of the patients and 14% of the nursing students reported no practice of breast self-examination (p<0.001). Although participants' knowledge and practice level of breast self-examination are higher than those reported in similar national and international studies, it is not adequate considering the importance of early diagnosis of breast cancer, which is the most commonly observed cancer among women.
Journal Article