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Notre connaissance des individus du passé est tributaire des traces qu’ils laissèrent de leur nom dans les sources. L’accès à ces noms est désormais facilité par l’existence de bases en ligne qui permettent de récupérer rapidement les données. Comment dès lors mettre à profit ce nouveau mode d’enquête, qui part d’une lecture distante des sources ? Combinant lecture distante et rapprochée, cet article s’interroge sur la visibilité des noms féminins en Attique. Plus exactement, la mise en œuvre de l’analyse de réseaux appliquée aux noms liés par la filiation, permet de replacer noms masculins et féminins dans des réseaux de parenté. Dès lors, il est possible de s’interroger sur le rôle que jouent les revendications de parenté dans la visibilité des femmes dans les sources athéniennes.

La recherche scientifique cherche la plupart du temps à comprendre la nature mais se tourne aussi à l’occasion vers elle-même pour mieux comprendre la genèse des connaissances scientifiques. Cette quête s’est traduite par une littérature importante portant sur les réseaux de collaborations entre auteurs pour produire des textes scientifiques. L’objectif général de cette branche de recherche est d’expliquer la structure des collaborations et de déterminer les corollaires de la performance dans le monde universitaire. Cet article vise à combler un manque de connaissance sur les réseaux de collaboration francophones en étudiant 40 ans de collaborations entre auteurs de la revue Criminologie. La méthodologie adopte une approche égocentrique et sociométrique et caractérise les liens entre les coauteurs de la revue. Nos résultats démontrent une augmentation des collaborations dans le temps, mais sans nécessairement la création d’une seule et unique communauté d’auteurs qui contrôlerait la diffusion des connaissances dans la revue. Les acteurs clés sont présentés mais ne montrent aucune stabilité dans le temps.

This article explores the development of my PhD dissertation’s methodological approach, based on Social Network Analysis (SNA), or the collection and analysis of network data, in order to deal with political parties and their members (party membership). I extensively relied on this alternative, growing methodological background in three extents. First (1), SNA was used to analyze bibliographic references related to my dissertation topic, i.e. party membership studies, and identify the most central authors, thereby illustrating the literature review while describing their key contributions. Second (2), SNA was employed to collect and analyze network data likely to better grasp how interpersonal networks affect the probability for a random citizen to turn into party member, assuming that social influence matters in the process of joining a political party. Third (3), I further capitalized on SNA to deal with the question of party activism and why some members become active whereas others remain passive, arguing theoretically and showing empirically that part of the answer lies in members’ position within their local party branch’s social network. Each of these three applications is discussed in the light of the main methodological developments, the empirical findings and their interpretation, while shortcomings and research opportunities are more systematically highlighted at the end.

Cet article propose une approche spécifique de l'analyse de récits biographiques en utilisant la perspective des réseaux sociaux. Concrètement, la formalisation de réseaux est utilisée pour capter, mieux que d'autres analyses, la mémoire épisodique présente dans les narrations. Dans cet objectif, les notions d'environnement/épisode et de passage narratif seront utilisées comme moyens de relier les aspects les plus centrés sur l'interaction et la dynamique du récit. Le type de procédure proposé sera illustré par l'analyse d'un fragment d'entretien biographique.

La présente étude se penche sur les rôles, les interactions et l’échange des ressources au sein d’un réseau de prostitution démantelé par un service de police d’une grande ville canadienne. Plutôt que d’inscrire le débat dans la perspective de l’exploitation des prostituées par les proxénètes, l’analyse de ce réseau est réalisée dans une perspective du partage des ressources, qui sont plus souvent utilisées pour d’autres types de réseaux criminels. Cette perspective tient compte de la façon dont une prostituée est dominée ou pas par son proxénète et de quelle manière cela détermine le rôle de celui-ci dans le processus d’échange. Le message implicite est que les prostituées peuvent avoir un certain contrôle sur la manière dont les autres les contrôlent. Une analyse des positions des individus du réseau est appliquée afin de cibler les participants les plus centraux et stratégiques. Une analyse des conversations est mise de l’avant comme méthode plus poussée d’analyse des réseaux criminels, ce qui permet d’apprécier le rôle de chaque prostituée et de chaque proxénète ainsi que leur façon d’interagir. L’étude conclut que les proxénètes, entre eux, sont plutôt axés sur l’entraide alors que les prostituées sont en constante compétition. Finalement, même si les proxénètes utilisent le capital des prostituées afin de forger le leur, ces dernières sont d’autant plus indispensables qu’un proxénète sans prostituées ne peut exister alors que l’inverse est possible. Cette réalité procure ainsi aux prostituées une forme de pouvoir non négligeable dans leurs relations avec leur proxénète.

L'estudi que es presenta forma part d'un projecte de recerca de tipus longitudinal que busca determinar en quina mesura les xarxes personals i socials de l'alumnat immigrant poden apoderar les seves trajectòries acadèmiques tot incidint en la seva persistència i èxit escolar. L'estudi introdueix un nou nivell de comprensió tant de les trajectòries d'èxit com de la vulnerabilitat de l'alumnat immigrant a secundària utilitzant l'enfocament egocèntric de l'anàlisi de xarxes socials. Aquest article mostra les potencialitats d'aquest enfocament, el qual ha desenvolupat uns processos metodològics i de creació d'instrumentació propis per al mesurament i anàlisi de les estructures, patrons i formes d'interacció que emergeixen dels vincles entre actors diversos. Els resultats mostren que els sistemes relacionals de l'alumnat (família, escola i comunitat) constitueixen un nivell intermedi en el qual s'expressa la naturalesa dinàmica i articulada de les funcions de socialització, connexió i presa de decisions de les seves xarxes personals i socials, i permeten valorar la seva incidència en les trajectòries acadèmiques dels estudiants. ______________________________________________ L'étude qui est présentée fait partie d'un projet de recherche de type longitudinal qui vise à déterminer dans quelle mesure les réseaux personnels et sociaux des élèves immigrés peuvent renforcer leurs trajectoires académiques tout en ayant une incidence sur leur persistance et leur succès scolaire. L'étude introduit un nouveau niveau de compréhension aussi bien des trajectoires de succès que de la vulnérabilité des élèves émigrés en secondaire en utilisant la vision égocentrique de l'analyse des réseaux sociaux. Cet article montre les potentialités de cette vision, qui a développé des processus méthodologiques et de création d'instrumentation propre pour la mesure et l'analyse des structures, des modèles et des formes d'interaction qui émergent des liens entre acteurs divers. Les résultats montrent que les systèmes en rapport avec les élèves (famille, école et communauté) constituent un niveau intermédiaire dans lequel est exprimée la nature dynamique et s'articulent des fonctions de socialisation, de connexion et de prise de décisions de leurs réseaux personnels et sociaux, et permettent d'évaluer leur incidence dans les trajectoires académiques des étudiants. This study forms part of a longitudinal research project whose aim is to determine the extent to which immigrant students' social and personal networks could empower their academic careers and have an impact on their persistence in school and their academic success. The study uses the egocentric approach of social network analysis to reach a new level of understanding of successful academic careers and of the vulnerability of immigrant students in secondary school. The paper demonstrates the potential of this approach, which has led to the development of methodological processes and the creation of instruments for measuring and analysing the structures, patterns and forms of interaction that emerge from the ties among the different actors. The results show that the students' systems of relationships (family, school and community) constitute an intermediate level in which the dynamic, coordinated nature of social and personal networks' functions of socialization, contact and decision-taking are expressed. Furthermore, the results enable us to evaluate the impact of social networks on students' academic careers. El estudio que se presenta forma parte de un proyecto de investigación de tipo longitudinal que busca determinar en qué medida las redes personales y sociales del alumnado inmigrante pueden empoderar sus trayectorias académicas incidiendo en su persistencia y éxito escolar. El estudio introduce un nuevo nivel de comprensión tanto de las trayectorias de éxito como de la vulnerabilidad del alumnado inmigrante en secundaria utilizando el enfoque egocéntrico del análisis de redes sociales. Este artículo muestra las potencialidades de este enfoque, el cual ha desarrollado unos procesos metodológicos y de creación de instrumentación propios para la medición y análisis de las estructuras, patrones y formas de interacción que emergen de los vínculos entre actores diversos. Los resultados muestran que los sistemas relacionales del alumnado (familia, escuela y comunidad) constituyen un nivel intermedio en el que se expresa la naturaleza dinámica y articulada de las funciones de socialización, conexión y toma de decisiones de sus redes personales y sociales; y, permiten valorar su incidencia en las trayectorias académicas de los estudiantes.

L’historien qui mobilise un corpus d’actes est amené à extraire de chacun de ces documents une série d’informations nécessaires à son étude, comme les noms des protagonistes, les dates, les montants, etc. Lorsque la taille de l’ensemble documentaire considéré est importante, cette étape de dépouillement peut poser un problème. Nous présentons ici une méthodologie d’analyse semi-automatique d’un tel corpus mettant en œuvre des méthodes quantitatives. Nous nous concentrons sur trois étapes de ce processus : le découpage des actes en sous-parties, la lemmatisation des anthroponymes et l’extraction des dates. Nous soulignons l’importance de l’intervention de l’humain après l’action de la machine, étape indispensable de tout dispositif d’analyse de ce type.

Deux modèles majeurs d’intégration des élites ont été, jusqu’à présent, décrits théoriquement et empiriquement dans la littérature : le modèle pluraliste et l’intégration consensuelle. Les études ne portent cependant que sur des pays développés, et les méthodologies employées ne sont pas tout à fait satisfaisantes. Cet article interdisciplinaire propose un nouveau cadre d’analyse en quatre étapes de l’intégration des élites d’un pays. Il combine des outils de l’analyse de réseaux, dont la décomposition en k-cores, jamais utilisée dans ce domaine d’étude, à une estimation économétrique. Appliquée à un réseau de 3 431 élites nationales de Madagascar, cette méthodologie nous permet d’identifier une structure inédite d’intégration, que nous qualifions d’hypercentralisée et hiérarchique. Les élites sont globalement fortement interconnectées, mais de façon inégale. Ces inégalités pourraient expliquer en partie l’instabilité récurrente que connaît Madagascar.

Femicide is a complex problem that involves successive forms of violence in emotional relationships, causing significant individual and collective consequences. The objective was to analyze the representational systems present in the discursive repertoires in legal sentences about cases of feminicide in the state of Bahia, in 2020 and 2021. Documentary study of cases reported as feminicide by the Public Ministry in 2020/2021 in Bahia, available at Jusbrasil Platform. 121 documents were found, of which 15 sentences met the inclusion criteria. These were analyzed using the Social Network Analysis approach. The results revealed significant differences in judicial decisions and their reasoning. When comparing the positions between male and female judges, it was noticeable to identify these differences related to gender. Thus, the sentences were mainly anchored in sexist justifications, materialized from the sentences in the representational system. Among these, motivations for crime such as jealousy, feelings of possession and separation Le féminicide est un problème complexe impliquant des formes successives de violence dans les relations affectives et entraînant des conséquences individuelles et collectives importantes. Notre objectif fut d’analyser les systèmes de représentation présents dans les répertoires discursifs des sentences judiciaires de cas de féminicide dans l’État de Bahia dans les années 2020 et 2021, à travers d’une étude documentaire des cas signalés comme féminicides par le ministère public, disponible sur la plateforme Jusbrasil. 121 documents ont été trouvés dont 15 phrases répondaient aux critères d’inclusion et ont été analysées avec l’approche d’analyse des réseaux sociaux. Les résultats révèlent des différences significatives dans les décisions judiciaires et leur raisonnement, associées aux positions entre les juges hommes et femmes. Les phrases étaient principalement ancrées dans des justifications sexistes, matérialisées dans des phrases du système représentationnel, dont des motivations au crime comme la jalousie, les sentiments de possession et de séparation. O feminicídio é um problema complexo que envolve sucessivas formas de violências nas relações afetivas, acarretando consequências significativas individuais e coletivas. Objetivou-se analisar os sistemas representacionais presentes nos repertórios discursivos em sentenças jurídicas acerca dos casos de feminicídio no estado da Bahia, nos anos de 2020 e 2021. Estudo documental de casos denunciados como feminicídio pelo Ministério Público em 2020/2021 na Bahia, disponíveis na Plataforma Jusbrasil. Foram encontrados 121 documentos, destes, 15 sentenças cumpriram os critérios de inclusão. Estas, foram analisadas mediante a abordagem da Análise de Redes Sociais. Os resultados revelaram diferenças expressivas nas decisões judiciais e em suas fundamentações. Ao comparar os posicionamentos entre juízes e juízas, foi perceptível identificar essas divergências relacionadas ao gênero. Assim, as sentenças foram principalmente ancoradas em justificativas sexistas, materializadas a partir das sentenças no sistema representacional. Dentre estas, motivações do crime como, ciúmes, sentimento de posse e separação. El feminicidio es un problema complejo que involucra sucesivas formas de violencia en las relaciones afectivas, provocando importantes consecuencias individuales y colectivas. El objetivo fue analizar los sistemas representacionales presentes en los repertorios discursivos de sentencias judiciales sobre casos de feminicidio en el estado de Bahía, realizando un estudio documental sobre casos denunciados como feminicidio por el Ministerio Público en 2020 y 2021, disponible en la Plataforma Jusbrasil. Se encontraron 121 documentos, en los cuales 15 frases cumplieron con los criterios de inclusión. Estos fueron analizados utilizando el enfoque de Análisis de Redes Sociales. Los resultados revelaron diferencias significativas en las decisiones judiciales y su razonamiento. Comparando las posiciones entre jueces y juezas se identificó diferencias relacionadas con el género. Las sentencias estaban ancladas principalmente en justificaciones sexistas, materializadas en frases del sistema representacional. Entre estas tenemos motivaciones para el delito como los celos, los sentimientos de posesión y separación.