Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
تحسين تعلم الطلاب : معلم تلو الآخر
by
Pollock, Jane E., 1958- مؤلف
, Pollock, Jane E., 1958-. Improving student learning : One teacher at a time
, مدارس الظهران الأهلية (السعودية) مترجم
in
المدرسون تدريب
/ التوجيه التربوي
2011
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
تحسين تعلم الطلاب : معلم تلو الآخر
by
Pollock, Jane E., 1958- مؤلف
, Pollock, Jane E., 1958-. Improving student learning : One teacher at a time
, مدارس الظهران الأهلية (السعودية) مترجم
in
المدرسون تدريب
/ التوجيه التربوي
2011
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
BOOK
تحسين تعلم الطلاب : معلم تلو الآخر
2011
Available to read in the library!
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
في هذا الكتاب تبين المؤلفة جين بولوك أنه لتحسين تعلم الطلاب لا بد من إجراء تعديلات صحيحة في أربعة مجالات مهمة من الممارسات التربوية هي : المنهج، والتخطيط للتعليم، والتقويم، وحفظ السجلات. ستجد في هذا الكتاب إجابات لكثير من تساؤلاتك المتعلقة بتحسين تعلم الطلاب. وعلى سبيل المثال : كيف تصمم منهجا صفيا مفيدا بالفعل ويتضمن مفاهيم وتعميمات وإجراءات فعالة ؟. كيف تخطط لتعليم يركز على مساعدة الطلاب في أن يصبحوا متعلمين يستطيعون أن يطبقوا ما يتعلمونه من معلومات ومهارات في واقع حياتهم العملية ؟. كيف تغير من طرق التقويم والتقييم التقليدية وتحفظ سجلات تدل على تعلم الطلاب الحقيقي ؟. كيف تستخدم تغذية راجعة تستند إلى معايير ومحكات تمكن الطلاب من تحسين تعلمهم ؟. كيف تشرك الطلاب في عملية تقويم وتقييم تعلمهم ذاتيا ؟. كيف تصبح متمكنا من إقناع أولياء الأمور عند الجلوس معهم واستعراض تعلم أبنائهم ؟.
Publisher
دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع
Subject
ISBN
9789960863542
Item info:
2
items available
2
items total in all locations
| Call Number | Copies | Material | Location |
|---|---|---|---|
| LB 1025.3 .P6512 2011 | 1 | BOOK | GENERAL |
| 1 | BOOK | AUTOSTORE |
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.