Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
سيكولوجية الطفولة المبكرة : نحو الاستثمار الأمثل في تربية الطفولة المبكرة
by
بنو يونس، محمد محمود مؤلف
in
أطفال ما قبل المدرسة علم نفس
/ تربية الأطفال جوانب نفسية
2005
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
سيكولوجية الطفولة المبكرة : نحو الاستثمار الأمثل في تربية الطفولة المبكرة
by
بنو يونس، محمد محمود مؤلف
in
أطفال ما قبل المدرسة علم نفس
/ تربية الأطفال جوانب نفسية
2005
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
سيكولوجية الطفولة المبكرة : نحو الاستثمار الأمثل في تربية الطفولة المبكرة
Book
سيكولوجية الطفولة المبكرة : نحو الاستثمار الأمثل في تربية الطفولة المبكرة
2005
Available to read in the library!
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يهتم هذا الكتاب بالطفل في شتى مراحل عمره المختلفة ويبين كيفية العمل على إشباع حاجاته النفسية والأمنية والصحية والغذائية والتعليمية ففي الباب الأول يعكس الكتاب اهتمامه بالطفل من خلال توضيح مفهوم عملية النمو ثم مظاهر عملية النمو ورعاية الوالدين للطفل قبل المدرسة ثم التعليم ما قبل المدرسة ثم يبين الكتاب في الفصل الثاني الاستراتيجيات والتكتيك في تربية الطفولة المبكرة، والسعي الدؤوب لاستثارة الاهتمام والنظام لدى الأطفال، واهتمامات الطفل تتطلب التعزيز. وأخيرا يلقي الكتاب الضوء على مرحلة التعليم قبل المدرسة، وما هي الأسس والمعايير التي تحدد نوع و درجة الاستمرار للالتحاق بالمدرسة، ثم تقييم مستوى النضوج السيكو اجتماعي لدى الطفل باستخدام الجلسة الاختيارية، ثم أسئلة المقابلة، تقييم مستوى الإدراك، تقييم مستوى الذاكرة، تقييم مستوى التعليم.
Publisher
دار الثقافة للنشر والتوزيع
ISBN
9957160338, 9789957160333
Item info:
2
items available
2
items total in all locations
| Call Number | Copies | Material | Location |
|---|---|---|---|
| BF 721 .B36 2005 | 1 | BOOK | EMIRATES |
| 1 | BOOK | AUTOSTORE |
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.