Asset Details
Do you wish to reserve the book?
التواصل العاطفي مع الأطفال : مقاربة تربوية ونفسية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
التواصل العاطفي مع الأطفال : مقاربة تربوية ونفسية
Do you wish to request the book?
التواصل العاطفي مع الأطفال : مقاربة تربوية ونفسية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Book
التواصل العاطفي مع الأطفال : مقاربة تربوية ونفسية
2018
Available to read in the library!
Overview
يأتي الكتاب في محاولة لإبراز خصوصية التواصل العاطفي مع الأطفال في المجال التربوي، وتبيان أهميته على المستوى البيداغوجي، وتحديد أهدافه من خلال المقاربة السيكولوجية، والسوسيولوجية، والبيداغوجية، وإبراز أهمية دوره ومدى تأثيره سلبا أو إيجابا على مستوى ذكاء الأطفال، وناقش الكتاب التواصل العاطفي لدى الأطفال عبر آليات مثل : الخوف، الحزن، الخجل، وظاهرة العدوان، فهو يثير الانتباه إلى هذه الحالات النفسية التي يستعملها الطفل لتمرير خطابه إلى محاوريه، حين تختفي القنوات العادية للتواصل، كما عرض بعض إشكاليات التواصل العاطفي عند الأطفال على المستوى النفسي والاجتماعي واللغوي والتربوي، وكذلك بعض العوائق التي تحول دون نجاح العملية التواصلية على المستوى البيداغوجي، وطرح بعض المقترحات لبلورة فهم أرقى وأنضج لعملية التواصل العاطفي مع الأطفال.
Publisher
دار السلام للطباعة والنشر والتوزيع والترجمة
Subject
ISBN
9789777173384
Item info:
2
items available
2
items total in all locations
| Call Number | Copies | Material | Location |
|---|---|---|---|
| BF 721 .Z34 2018 | 1 | BOOK | GENERAL |
| 1 | BOOK | AUTOSTORE |
