Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تحفيز التلاميذ على القراءة والكتابة باستخدام أشكال من أدب الأطفال في الصف
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تحفيز التلاميذ على القراءة والكتابة باستخدام أشكال من أدب الأطفال في الصف
Do you wish to request the book?
تحفيز التلاميذ على القراءة والكتابة باستخدام أشكال من أدب الأطفال في الصف
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Book
تحفيز التلاميذ على القراءة والكتابة باستخدام أشكال من أدب الأطفال في الصف
2005
Available to read in the library!
Overview
يتناول كتاب (تحفيز التلاميذ على القراءة والكتابة باستخدام أشكال من أدب الأطفال في الصف) والذي قام بتأليفه (ليزلي ماندل مورو) في حوالي (78) صفحة من القطع المتوسط موضوع (دراسة وتعليم القراءة والكتابة لدى الأطفال) مستعرضا المحتويات التالية : مقدمة، أسئلة موجهة، اتساع رقعة القراء الطوعيين، فوائد مرتبطة بالقراءة الطوعية، استراتيجيات للترغيب بالقراءة والكتابة، المعايير والتحفيز على القراءة والكتابة، إعداد بيئة غنية بتعلم القراءة والكتابة، نماذج من مراكز تعلم الكتابة والقراءة المصممة بشكل جيد، الرقعة الطبيعية، ركن المكتبة، أدوات أخرى في مركز التعلم، المدرس نموذج لتحريك الدافع، قراءة القصص وسردها : تحريك الدافع على تعلم معرفة الكتابة والقراءة، نشاطات أدبية إضافية نموذجية ومعدة بواسطة المدرسين، استخدام مركز التعلم، التعليم المتطور للمهارات خلال فترة مركز التعلم، تقييم القراءة والكتابة المستقلة خلال الفترة المخصصة لمركز التعلم، تقييم مواقف الأطفال حيال الكتب، أفكار من الصف إلى الصف، نشاطات وأسئلة، نشاطات دراسة الحالة، تحفيز التلاميذ على القراءة والكتابة باستخدام أشكال من أدب الأطفال في الصف، المعجم، المراجع.
Publisher
دار الكتاب الجامعي,المكتبة الصوتية للتربية ؛ دار الثقافة للنشر والتوزيع ؛ دار العلوم للنشر والتوزيع ؛ دار العلم للملايين ؛ المكتبة الأكاديمية للنشر والتوزيع,برجي
Item info:
3
items available
3
items total in all locations
| Call Number | Copies | Material | Location |
|---|---|---|---|
| LB 1575.8 .M67125 2005 | 1 | BOOK | EMIRATES |
| 2 | BOOK | AUTOSTORE |
