Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
استراتيجية المناقشة في التدريس وتهيئة جيل المبدعين : دراسة نظرية وتطبيقية
by
أبو الفخر، ظريفة مؤلف
, جمل، محمد جهاد مؤلف
in
طرق التدريس
/ المناقشات
/ التفكير الإبداعي
2010
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
استراتيجية المناقشة في التدريس وتهيئة جيل المبدعين : دراسة نظرية وتطبيقية
by
أبو الفخر، ظريفة مؤلف
, جمل، محمد جهاد مؤلف
in
طرق التدريس
/ المناقشات
/ التفكير الإبداعي
2010
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
استراتيجية المناقشة في التدريس وتهيئة جيل المبدعين : دراسة نظرية وتطبيقية
BOOK
استراتيجية المناقشة في التدريس وتهيئة جيل المبدعين : دراسة نظرية وتطبيقية
2010
Available to read in the library!
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يقدم هذا الكتاب كشفا عن فعالية إستراتيجية المناقشة في تنمية التحصيل والإتجاه نحو الإبداع من خلال مادة الإجتماع ذلك لأن الواقع الحالي لتدريس مادة الإجتماع ينحصر في الإعتماد على طريقة الإلقاء وحفظ الطالب للمعلومات التي لقن إياها ولا يتطرق إلى أهداف غاية في الأهمية ومنها تنمية الإتجاه نحو الإبداع لدى الطلاب إلى جانب التحصيل في الوقت الذي تنادي فيه التربية الحديثة بضرورة الإهتمام بجميع أنواع الخبرة المربية وفي مقدمتها تنمية الإتجاه نحو الإبداع لأن الدراسات السابقة قد اهتمت بالكشف عن فعالية طريقة المناقشة في تنمية التحصيل فقط في مواد دراسية أخرى ولم تتناولها كاستراتيجية في تنمية التحصيل.
Publisher
دار الكتاب الجامعي للنشر والتوزيع والطباعة
Subject
Item info:
2
items available
2
items total in all locations
| Call Number | Copies | Material | Location |
|---|---|---|---|
| HM 571 .A28 2010 | 1 | BOOK | EMIRATES |
| 1 | BOOK | AUTOSTORE |
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.