Asset Details
Do you wish to reserve the book?
الإدراك البصري لدى طفل الروضة = Visual perception for kindergarten child : (مقياس الإدراك البصري المصور لدى طفل الروضة)
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
الإدراك البصري لدى طفل الروضة = Visual perception for kindergarten child : (مقياس الإدراك البصري المصور لدى طفل الروضة)
Do you wish to request the book?
الإدراك البصري لدى طفل الروضة = Visual perception for kindergarten child : (مقياس الإدراك البصري المصور لدى طفل الروضة)
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Book
الإدراك البصري لدى طفل الروضة = Visual perception for kindergarten child : (مقياس الإدراك البصري المصور لدى طفل الروضة)
2022
Available to read in the library!
Overview
يتناول هذا الكتاب أحد أهم الموضوعات في مجال التربية والتعليم ألا وهو الإدراك البصري، الإدراك في مفهومه العام هو الوسيلة التي يتصل بها الإنسان مع البيئة المحيطة به، فهو يستخدم حواسه للتعرف على العالم الخارجي ومن أقوى هذه الحواس حاسة البصر وعضوها المستقبل وهو العين التي تنقل إلى المخ الموجات الضوئية المنعكسة لتسبب الإحساس بالإبصار، والإدراك البصري هو قدرة العين على التقاط المعلومات وتفسيرها، أي أن الإدراك ليس مجرد الرؤية، وإنما ترجمة الصورة المرئية إلى معلومات يمكن أن يتذكرها الدماغ، وينظمها ويتعرف عليها ويستفيد منها، والإدراك البصري هو الطريقة التي يعي بها الدماغ الأشياء التي ترى بالعين، وإن القدرة على إدراك الأشياء بواسطة البصر هي إحدى مقومات التعلم. تناول الكتاب أربعة فصول، يتضمن الفصل الأول التعريف بالإدراك البصري، ويتناول الفصل الثاني ماهية الإدراك، وشروط الإدراك، وعوامل الإدراك، والفرق بين العقل والإدراك والتفكير، وعناصر عملية الإدراك، وأنواع الإدراك، والعوامل المؤثرة في الإدراك البصري، ومراحل الإدراك البصري، وآلية الإدراك البصري، وخصائص الإدراك البصري، ومراحل الإدراك البصري، واضطرابات الإدراك البصري عند الأطفال، وأسرار البرمجة اللغوية وتأثيرها على الإدراك، والثبات الإدراكي في الإدراك البصري، وفنيات الإدراك البصري، ومعوقات الإدراك، وأساليب تنمية الإدراك عند الأطفال، وتنمية الإدراك لدى الأطفال من عمر سنة ونصف تقريبا، والنظريات التي فسرت الإدراك، وتم عرض الدراسات العربية والأجنبية التي تناولت الإدراك البصري، ويتناول الفصل الثالث خطوات بناء اختبار الإدراك البصري المصور لدى طفل الروضة، والخصائص السيكومترية التي تم استخراجها للاختبار، والوسائل الإحصائية التي تم استخدامها في تحليل البيانات، واستخراج النتائج الخاصة ببناء أداة قياس الإدراك البصري لدى طفل الروضة، أما الفصل الرابع فيتضمن التوصيات والمقترحات التي تم تقديمها من قبل المؤلفة، وتضمن الملاحق (اختبار الإدراك البصري المصور لدى طفل الروضة)
Publisher
مركز الكتاب الأكاديمي
ISBN
9789957354602
Item info:
2
items available
2
items total in all locations
| Call Number | Copies | Material | Location |
|---|---|---|---|
| N 7430.5 .A23 2022 | 1 | BOOK | ARTS |
| 1 | BOOK | AUTOSTORE |
