Asset Details
Do you wish to reserve the book?
واقع ثقافة حقوق الإنسان لدى طلاب الجامعة بالجمهورية اليمنية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
واقع ثقافة حقوق الإنسان لدى طلاب الجامعة بالجمهورية اليمنية
Do you wish to request the book?
واقع ثقافة حقوق الإنسان لدى طلاب الجامعة بالجمهورية اليمنية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
واقع ثقافة حقوق الإنسان لدى طلاب الجامعة بالجمهورية اليمنية
2016
Overview
هدفت الدراسة إلى التعرف علي واقع ثقافة حقوق الإنسان لدي طلاب الجامعة بالجمهورية اليمنية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي للتعرف على الإطار الفلسفي وإطار المفاهيم لحقوق الإنسان وواقع ثقافة حقوق الإنسان لدي طلاب الجامعة بالجمهورية اليمنية. وتمثلت عينه الدراسة من طلاب المستوي الأول والنهائي لبعض الكليات العلمية والنظرية من خلال عينه طبقية نسبية ممثله تأخذ في الاعتبار إجمالي طلاب تلك الكلية ونوع الكلية والمستوي الدراسي. وتكونت أدوات الدراسة من الاستبيان الذي يتم من خلاله تقصي واقع ثقافة حقوق الإنسان في الجامعة ورؤى طلاب الجامعة حول تقيمهم لدور واقع ثقافة حقوق الإنسان لديهم. وتناولت الدارسة عدة نقاط ومنها (نشر ثقافة حقوق الإنسان وتعريف التثقيف في مجال حقوق الإنسان وأهمية نشر ثقافة حقوق الإنسان وأسباب الاهتمام بحقوق الإنسان والصعوبات التي تعترض حقوق الإنسان بالمؤسسات التعليمية بالعالم العربي والجامعة ودورها في نشر ثقافة حقوق الإنسان ودور الجامعة من خلال المقررات الدراسية ومنظور التعليم لحقوق الإنسان في مناهج التعليم ودور الجامعة من خلال طرائق التدريس ودور الجامعة من خلال أعضاء هيئة التدريس). وختاماً توصلت الدراسة إلى إتاحة الفرصة للطلاب سواء في الكليات النظرية أو العملية التي تكون متوسطة وهي نسب تعبر عن عدم قيام الجامعة بدورها القيادي في المجتمع بالشكل المطلوب في تنمية ونشر وتعليم حقوق الإنسان وهذا يرجع إلى عدم إلمام الطلاب بثقافة الحقوق وعدم دراستهم مقررات عن ثقافة حقوق الإنسان واهتمامهم بالجانب المعرفي التعليمي فقط وإهمالهم إلى حد ما أدوارها التربوية الأخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
Publisher
جامعة أسيوط - كلية التربية,Faculty of Education - Assiut University
Subject
