Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فاعلیة استخدام التعلیم المدمج في تدریس العلوم في مستوى تحصیل تلامیذ الصفوف الأولى بالمرحلة الابتدائیة بمحافظة الكرك
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلیة استخدام التعلیم المدمج في تدریس العلوم في مستوى تحصیل تلامیذ الصفوف الأولى بالمرحلة الابتدائیة بمحافظة الكرك
Do you wish to request the book?
فاعلیة استخدام التعلیم المدمج في تدریس العلوم في مستوى تحصیل تلامیذ الصفوف الأولى بالمرحلة الابتدائیة بمحافظة الكرك
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فاعلیة استخدام التعلیم المدمج في تدریس العلوم في مستوى تحصیل تلامیذ الصفوف الأولى بالمرحلة الابتدائیة بمحافظة الكرك
2018
Overview
هدفت الدراسة تعرف فاعلية استخدام التعليم المدمج في تدريس العلوم على مستوى تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية، واتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي حيث تم تطبيق اختبار تحصيلي على مجموعتين من تلاميذ الصف الصفوف الأولى في مادة العلوم الأولى تم تدريسها بالطريقة الاعتيادية والمجموعة الثانية تم تدريسها بطريقة التعليم المدمج، وقد توصلت الدراسة إلى نتائج أهمها وجود فاعلية للتعليم المدمج في مستوى تحصيل تلاميذ الصف الصفوف الأولى في مادة العلوم حيث تبين وجود فروق دالة إحصائيا لصالح المجموعة التجريبية التي تم تدريسها بطريقة التعليم المدمج. وعلى ضوء النتائج أوصت الباحثة بضرورة توفير البينة المناسبة للتعليم المدمج بما يحسن من المخرجات التعليمية وبرقع مستوى التحصيل التعليمي لدى تلاميذ الصف الصفوف الأولى في مادة العلوم، من خلال توفير البرامج والتطبيقات التعليمية المهمة للتعليم.
Publisher
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
Subject
