Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فاعلية التدريس بالتمثيلات الرياضية على تحصيل متعلمات الصف السادس في مفاهيم النسبة والتناسب والنسبة المئوية وتحسين الكفاءة الذاتية في مادة الرياضيات بدولة الكويت
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلية التدريس بالتمثيلات الرياضية على تحصيل متعلمات الصف السادس في مفاهيم النسبة والتناسب والنسبة المئوية وتحسين الكفاءة الذاتية في مادة الرياضيات بدولة الكويت
Do you wish to request the book?
فاعلية التدريس بالتمثيلات الرياضية على تحصيل متعلمات الصف السادس في مفاهيم النسبة والتناسب والنسبة المئوية وتحسين الكفاءة الذاتية في مادة الرياضيات بدولة الكويت
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فاعلية التدريس بالتمثيلات الرياضية على تحصيل متعلمات الصف السادس في مفاهيم النسبة والتناسب والنسبة المئوية وتحسين الكفاءة الذاتية في مادة الرياضيات بدولة الكويت
2021
Overview
تهدف هذه الدراسة إلى تعرف مدى فاعلية استخدام التمثيلات الرياضية في تدريس كل من مفاهيم النسبة والتناسب والنسبة المئوية، وفي تحسين الكفاءة الذاتية في مادة الرياضيات لدى متعلمات الصف السادس بدولة الكويت. ولتحقيق هدف الدراسة، استخدم المنهج شبه التجريبي؛ حيث قامت الباحثة بانتقاء عينة قوامها 52 متعلمة، قسمت إلى مجموعتين: مجموعة ضابطة، تتكون من 26 متعلمة تدرس بالطريقة المعتادة، ومجموعة تجريبية، تتكون من 26 متعلمة، تدرس بالتمثيلات الرياضية. وبني اختبار تحصيلي في مفاهيم النسبة والتناسب والنسبة المئوية، واستخدمت أيضا استبانة الكفاءة الذاتية في الرياضيات. توصلت الدراسة إلى أن تدريس المتعلمات في الصف السادس باستخدام التمثيلات الرياضية كان فعالا في زيادة التحصيل لديهن في هذا الجزء، كذلك كان فعالا في تحسين الكفاءة الذاتية في الرياضيات، ومن ثم قدمت الدراسة عددا من التوصيات، منها ضرورة عقد دورات وورش عمل للمعلمين لمعرفة تصميم أنشطة التمثيلات الرياضية البسيطة الحسية والتكنولوجية، وتشجيعهم على إشراك المتعلمين في تصميم التمثيلات الرياضية وبنائها.
Publisher
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
Subject
