Asset Details
Do you wish to reserve the book?
جودة الساعة البيولوجية كمنبئ باليقظة العقلية والشعور بالسعادة والإبداع الإنفعالي لدى طلاب الجامعة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
جودة الساعة البيولوجية كمنبئ باليقظة العقلية والشعور بالسعادة والإبداع الإنفعالي لدى طلاب الجامعة
Do you wish to request the book?
جودة الساعة البيولوجية كمنبئ باليقظة العقلية والشعور بالسعادة والإبداع الإنفعالي لدى طلاب الجامعة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
جودة الساعة البيولوجية كمنبئ باليقظة العقلية والشعور بالسعادة والإبداع الإنفعالي لدى طلاب الجامعة
2019
Overview
هدفت الدراسة إلى التعرف علي جودة الساعة البيولوجية كمنبي باليقظة العقلية والشعور بالسعادة والإبداع الانفعالي لدي طلاب الجامعة، والكشف عن الفروق في جودة الساعة البيولوجية تبعا لاختلاف النوع (ذكور - إناث)، والتعرف على مدى إسهام جودة الساعة البيولوجية في التنبؤ باليقظة العقلية والشعور بالسعادة والإبداع الانفعالي، تكونت عينة البحث من طلاب الجامعة وكان عددهم (220) طالب وطالبة، تتراوح أعمارهم ما بين (19 - 20) سنة، واستخدمت الباحثة مقياس جودة الساعة البيولوجية (أعداد الباحثة)، ومقياس اليقظة العقلية (تعريب عبد الرقيب البحيري 2014)، ومقياس الشعور بالسعاد ة تعريب السيد أبو هاشم 2010، ومقياس الإبداع الانفعالي (أعداد الباحثة)، وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقة ذات دلالة إحصائية موجبة بين جودة الساعة البيولوجية واليقظة العقلية والشعور بالسعادة والإبداع الانفعالي لدي طلاب الجامعة، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات جودة الساعة البيولوجية وفقا لمتغير النوع (الذكور/ والإناث) لصالح الإناث، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات مرتفعي ومنخفضي جودة الساعة البيولوجية لصالح مرتفعي الساعة البيولوجية، كما أظهرت النتائج تباين إسهام متغير (اليقظة العقلية والشعور بالسعادة والإبداع الانفعالي) بنسب مختلفة ودالة إحصائيا في التنبؤ بجودة الساعة البيولوجية لدي طلاب الجامعة.
Publisher
جامعة عين شمس - كلية التربية
Subject
