Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
عادات العقل وعلاقتها بالتفكير الإيجابي لدى طالبات الجامعة
by
عبدالرازق، وفاء محمود نصار
in
البرامج التعليمية
/ التوقعات الإيجابية
/ الدراسات المستقبلية
/ مهارة التفكير
2021
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
عادات العقل وعلاقتها بالتفكير الإيجابي لدى طالبات الجامعة
by
عبدالرازق، وفاء محمود نصار
in
البرامج التعليمية
/ التوقعات الإيجابية
/ الدراسات المستقبلية
/ مهارة التفكير
2021
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
عادات العقل وعلاقتها بالتفكير الإيجابي لدى طالبات الجامعة
2021
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت الدراسة الكشف عن العلاقة بين عادات العقل والتفكير الإيجابي لدى طالبات الجامعة، وأجريت الدراسة على عينة قوامها (400) طالبة من طالبات الجامعة تم اختيارهن بالطريقة الطبقية العشوائية، وتم وتطبيق مقياس عادات العقل، ومقياس التفكير الإيجابي على أفراد العينة من إعداد الباحثة، وأظهرت نتائج الدراسة توافر بعض عادات العقل لدى طالبات الجامعة حيث احتلت العادة العقلية (طرح الأسئلة وبحث المشكلات) المرتبة الأولى، بينما احتلت عادة التفكير وراء المعرفي المرتبة الأخيرة بين عادات العقل. وقد أظهرت نتائج الدراسة أيضا وجود مستوى مرتفع من التفكير الإيجابي لدى أفراد العينة، كما تبين أن بعد التفاؤل والتوقعات الإيجابية قد احتل المرتبة الأولى لدى أفراد العينة بينما جاء بعد الضبط الانفعالي في المرتبة الأخيرة بين أبعاد التفكير الإيجابي، هذا وقد أوصت الدراسة بعدد من التوصيات وكذلك اقترحت عدد من الدراسات المستقبلية في ضوء النتائج التي تم التوصل إليها.
Publisher
جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.