Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
إعادة إستخدام الخامات البيئية المستهلكة وعلاقتها بزيادة مهارات التفكير الإبتكارى وتقدير الذات لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
by
على، نهلة صلاح
in
التعليم الأساسى
/ التفكير الابتكارى
/ الخامات البيئية
2020
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
إعادة إستخدام الخامات البيئية المستهلكة وعلاقتها بزيادة مهارات التفكير الإبتكارى وتقدير الذات لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
by
على، نهلة صلاح
in
التعليم الأساسى
/ التفكير الابتكارى
/ الخامات البيئية
2020
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
إعادة إستخدام الخامات البيئية المستهلكة وعلاقتها بزيادة مهارات التفكير الإبتكارى وتقدير الذات لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
Journal Article
إعادة إستخدام الخامات البيئية المستهلكة وعلاقتها بزيادة مهارات التفكير الإبتكارى وتقدير الذات لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
2020
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن علاقة إعادة استخدام الخامات البيئية المستهلكة بزيادة مهارات التفكير الابتكاري وتقدير الذات لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي، وقد تكونت عينة البحث من (20) تلميذ وتلميذة من تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي ممن تتراوح أعمارهم ما بين (7-10) سنوات بواقع (10) ذكور و(10) إناث والذين ينتمون إلى مستوى اجتماعي اقتصادي متوسط من إحدى المدارس الحكومية بمحافظة القاهرة، وقد اشتملت أدوات البحث على اختبار إبراهام للتفكير الابتكاري (إعداد/ مجدي عبدالكريم حبيب، 2001) ومقياس تقدير الذات للأطفال واستمارة تحليل الأعمال الفنية للأطفال (إعداد/ الباحثة)، وقد توصلت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مهارات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي مستخدمي الخامات البيئية المستهلكة قبل وبعد الاستخدام، كما وجدت علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين استخدام الخامات البيئية المستهلكة وتقدير الذات لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي للتطبيق القبلي دون البعدي.
Publisher
جامعة عين شمس - كلية التربية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.