Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تأثير برنامج تربية حركية مقترح على تحسين بعض الجوانب الوجدانية والاجتماعية للأطفال الصم وضعاف السمع من 4-6 سنوات
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تأثير برنامج تربية حركية مقترح على تحسين بعض الجوانب الوجدانية والاجتماعية للأطفال الصم وضعاف السمع من 4-6 سنوات
Do you wish to request the book?
تأثير برنامج تربية حركية مقترح على تحسين بعض الجوانب الوجدانية والاجتماعية للأطفال الصم وضعاف السمع من 4-6 سنوات
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تأثير برنامج تربية حركية مقترح على تحسين بعض الجوانب الوجدانية والاجتماعية للأطفال الصم وضعاف السمع من 4-6 سنوات
2019
Overview
يهدف البحث الحالي إلى تصميم برنامج تربية حركية ومعرفة تأثيره على تحسين الجوانب الوجدانية والاجتماعية للأطفال الصم وضعاف السمع (٤: ٦) سنوات. استخدم الباحثون المنهج التجريبي باتباع التصميم التجريبي لمجموعه واحده وذلك باتباع القياس القبلي والبعدي لها. اشتمل مجتمع البحث على حضانات رياض الأطفال بمدارس الأمل للصم وضعاف السمع الذين تتراوح أعمارهم من (٤: ٦) سنوات بمحافظة القاهرة للعام الدراسي 2018/2019 عينه عمديه قوامها (٩) طفل من (٤: ٦) سنوات مرحلة رياض الأطفال منهم (٩) أطفال عينه أساسيه من مدرسة الأمل للصم وضعاف السمع بشبرا، نتائج البحث توجد فروق داله إحصائية بين متوسطي القياسين البيني والبعدي للمجموعة التجريبية في الجوانب الوجدانية والاجتماعية لصالح القياس البعدي.
Publisher
جامعة بني سويف - كلية التربية الرياضية
