Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تصور مقترح لتطوير الاشراف التربوي بالمملكة العربية السعودية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تصور مقترح لتطوير الاشراف التربوي بالمملكة العربية السعودية
Do you wish to request the book?
تصور مقترح لتطوير الاشراف التربوي بالمملكة العربية السعودية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تصور مقترح لتطوير الاشراف التربوي بالمملكة العربية السعودية
2024
Overview
هدفت الدراسة إلى تحسين نوعية التعليم وتعزيز تطور المعلمين والمدارس. تركز الدراسات السابقة على أهمية الإشراف التربوي في تحقيق التحسين المستمر في النظام التعليمي. لذا، تهدف هذه الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتعزيز وتطوير الإشراف التربوي في المملكة العربية السعودية. ويستند المقترح إلى عدة عناصر أساسية. أولا، تأسيس برامج تدريبية متخصصة للمشرفين التربويين تركز على تطوير مهارات الإشراف والتوجيه التربوي. هذه البرامج يجب أن تتضمن التعلم العملي والتطبيق العملي لاستراتيجيات الإشراف الفعالة. وثانيا، ينبغي توفير الموارد البشرية والمادية الضرورية لدعم عمل المشرفين التربويين. يتطلب ذلك تخصيص الوقت والجهود المناسبة للمشرفين للتفاعل مع المعلمين والطلاب ومتابعة تقدم العملية التعليمية. وثالثا، يجب تشجيع التواصل والتعاون الفعال بين المشرفين والمعلمين والقادة المدرسيين. يمكن تنظيم ورش العمل والاجتماعات المنتظمة لتبادل الأفكار والخبرات وتوفير الدعم المتبادل. ورابعا، ينبغي تطوير أدوات تقييم فعالة تساعد المشرفين على تحديد نقاط القوة ونواحي التحسين للمعلمين والمدارس. يمكن استخدام هذه الأدوات لتوجيه الدعم وتقديم التوصيات الملائمة للتطوير المستمر. وأخيرا، يجب تشجيع المشرفين على مواصلة التطوير المهني والتعلم المستمر. يمكن توفير فرص التدريب والورش العملية والمؤتمرات التربوية لتحديث معارفهم ومهاراتهم.
Publisher
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
Subject
