Asset Details
Do you wish to reserve the book?
دليل إرشادي مقترح لمعلمي التربية الرياضية في ضوء معايير الجودة الشاملة لمنهاج مسابقات الميدان والمضمار للحلقة الثانية من التعليم الأساسي
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
دليل إرشادي مقترح لمعلمي التربية الرياضية في ضوء معايير الجودة الشاملة لمنهاج مسابقات الميدان والمضمار للحلقة الثانية من التعليم الأساسي
Do you wish to request the book?
دليل إرشادي مقترح لمعلمي التربية الرياضية في ضوء معايير الجودة الشاملة لمنهاج مسابقات الميدان والمضمار للحلقة الثانية من التعليم الأساسي
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
دليل إرشادي مقترح لمعلمي التربية الرياضية في ضوء معايير الجودة الشاملة لمنهاج مسابقات الميدان والمضمار للحلقة الثانية من التعليم الأساسي
2019
Overview
استهدف البحث تقديم دليل إرشادي مقترح لمعلمي التربية الرياضية في ضوء معايير الجودة الشاملة لمنهاج مسابقات الميدان والمضمار للحلقة الثانية من التعليم الأساسي. استخدم البحث المنهج الوصفي بالاعتماد على الدراسات المسحية لملائمته لطبيعة البحث. وتمثلت أدوات البحث في مجموعة من الاستمارات استطلاع رأي الخبراء والمعلمين في بناء وإعداد دليل منهاج مسابقات الميدان والمضمار للحلقة الثانية من التعليم الأساسي. وطبقت أدوات البحث على (84) معلم وموجهه التربية الرياضية بمدارس التعليم الإعدادي العام بمحافظة الإسكندرية إدارة وسط التعليمية للعام الدراسي 2016/2017. وأظهرت نتائج البحث أن عدم توافر المحتوي المعرفي لمسابقات الميدان والمضمار المقررة بمحتوي دليل معلم التربية الرياضية الحالي. كما تبين وجود ضعف مضمون المراحل الفنية والخطوات التعليمية لمسابقات الميدان والمضمار المقررة التي يقدمها دليل معلم التربية الرياضية الحالي. وأشارت النتائج وجود صعوبات في تعامل معلم التربية الرياضية مع ذوي الاحتياجات والحالات الخاصة ورعايتهم. وأوصى البحث بضرورة الإفادة من مدخل الجودة الشاملة وتطبيقاتها التربوية في قطاع التعليم. والعمل على الاهتمام بوضع منهاج معرفي لجميع مهارات أنشطة التربية الرياضية بمحتوي دليل معلم التربية الرياضية في ضوء معايير الجودة الشاملة. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
Publisher
جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
