Asset Details
Do you wish to reserve the book?
الوعي الاجتماعي بالجرائم الإلكترونية في مصر
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
الوعي الاجتماعي بالجرائم الإلكترونية في مصر
Do you wish to request the book?
الوعي الاجتماعي بالجرائم الإلكترونية في مصر
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الوعي الاجتماعي بالجرائم الإلكترونية في مصر
2017
Overview
هدف البحث إلى التعرف على الوعي الاجتماعي بالجرائم الإلكترونية في مصر دراسة ميدانية على محافظة الإسكندرية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استمارة استبيان لجمع البيانات والمعلومات، وطبقت على عينة قوامها (300) مفردة من المواطنين القاطنين بمحافظة الإسكندرية. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها، أن السيدات أكثر الفئات المعرضة للنصب عن طريق الجرائم الإلكترونية يليها فئة الشباب ثم كبار السن وأخيرًا الأطفال، كما أن أكثر أشكال الجرائم الإلكترونية انتشارًا في مصر هي سرقة الحسابات على مواقع التواصل يليها التحرش الجنسي والابتزاز بالصور المخلة المزيفة ثم سرقة الحسابات بالبنوك ثم التجسس على المكالمات ثم السرقة العلمية للكتب والبحوث العلمية الأكاديمية وسرقة المعلومات الخاصة بالتطوير التقني أو الصناعي أو العسكري أو تخريبها. وأوصى البحث بضرورة تدخل المشرع لاستحداث نصوص قانونية في قانون العقوبات تحت اسم الجرائم المعلوماتية تحدد بشكل واضح ودقيق صور هذه الجرائم وإيجاد العقوبات الملائمة لها والتي من شأنها تحقيق الردع العام والخاص. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
Publisher
جامعة أسيوط - كلية الآداب
Subject
