Asset Details
Do you wish to reserve the book?
درجة ممارسة قائدات مدارس محافظة القنفذة للقیادة التشارکیة وأثرها على الأداء المدرسي
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
درجة ممارسة قائدات مدارس محافظة القنفذة للقیادة التشارکیة وأثرها على الأداء المدرسي
Do you wish to request the book?
درجة ممارسة قائدات مدارس محافظة القنفذة للقیادة التشارکیة وأثرها على الأداء المدرسي
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
درجة ممارسة قائدات مدارس محافظة القنفذة للقیادة التشارکیة وأثرها على الأداء المدرسي
2018
Overview
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة ممارسة قائدات مدارس محافظة القنفذة للقيادة التشاركية وأثرها على مستوى الأداء المدرسي بمدارس البنات بمحافظة القنفذة من وجهة نظر المعلمات، وتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتكون مجتمع الدراسة من جميع معلمات التعليم العام بمحافظة القنفذة والبالغ عددهم (3246) معلمة، وطبقت الدراسة على عينة عشوائية طبقية مكونة من (٣٢٦) معلمة، واستخدمت استبانة مكونة من (٥٢) فقرة لجمع البيانات وموزعة على محورين مجال القيادة التشاركية ٣٠ فقرة ومجال الأداء المدرسي ٢٣ فقرة، وأظهرت النتائج أن درجة ممارسة قائدات مدارس محافظة القنفذة جاءت بدرجة كبيرة وبمتوسط حسابي بلغ (4.06)، واتضح أن مجال العلاقات الإنسانية جاء في المرتبة الأولى، ثم مجال صنع القرار ثم مجال التخطيط ثم مجال تفويض السلطة، وتشير النتائج أيضا إلى أن الأداء المدرسي بمحافظة القنفذة من وجهة نظر المعلمات جاء بدرجة كبيرة، كما تشير النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة 0.01 بين ممارسة قائدات المدارس في محافظة القنفذة للقيادة التشاركية وبين مستوى الأداء المدرسي، وأخيرا أشارت النتائج أيضا إلى أن (العلاقات الإنسانية) هي أكثر المجالات تأثيرا في مستوى الأداء المدرسي.
Publisher
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
