Asset Details
Do you wish to reserve the book?
الاتجاه نحو التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا وعلاقته بالدافعية العقلية لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
الاتجاه نحو التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا وعلاقته بالدافعية العقلية لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
Do you wish to request the book?
الاتجاه نحو التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا وعلاقته بالدافعية العقلية لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الاتجاه نحو التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا وعلاقته بالدافعية العقلية لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
2020
Overview
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن الاتجاه نحو التعلم عن بعد في ظل جائحه کورونا وعلاقته بالدافعية العقلية لدي طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر والتعرف على الفروق بين استجابات أفراد العينة في أبعاد الدافعية العقلية وكذلك اتجتههن نحو التعلم عن بعد تبعا لمتغيري التخصص والفرقة الدراسية، وتكونت عينة البحث من (236) من طالبات كلية الاقتصاد المنزلي بجامعة الأزهر، وتمثلت أدوات البحث في مقياس الاتجاه نحو التعلم عن بعد ومقياس كاليفورنيا للدافعية العقلية وأسفرت نتائج البحث عن إمكانية التنبؤ بالاتجاه نحو التعلم عن بعد من خلال أبعاد الدافعية العقلية، وأن هناك علاقة ارتباط بينهما. كما أوضحت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات أفراد العينة على مقياس الاتجاه نحو التعلم عن بعد مجملة تبعا للتخصص أو الفرقة الدراسية، كما أوضحت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات أفراد العينة على مقياس كاليفورنيا للدافعية العقلية لصالح قسم تكنولوجي ولطالبات الفرقة الأولى بالكلية.
Publisher
جامعة بنها - كلية التربية
