Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تأثير برنامج تعليمي وفق نموذج التعلم التوليدي على مستوى أداء مهارات الدفاع الفردي لكرة السلة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تأثير برنامج تعليمي وفق نموذج التعلم التوليدي على مستوى أداء مهارات الدفاع الفردي لكرة السلة
Do you wish to request the book?
تأثير برنامج تعليمي وفق نموذج التعلم التوليدي على مستوى أداء مهارات الدفاع الفردي لكرة السلة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تأثير برنامج تعليمي وفق نموذج التعلم التوليدي على مستوى أداء مهارات الدفاع الفردي لكرة السلة
2024
Overview
يهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تعليمي وفق نموذج التعلم التوليدي على مستوى أداء مهارات الدفاع الفردي لكرة السلة وتم استخدام المنهج شبه التجريبي لمناسبته لطبيعة هذه الدراسة، وذلك بإتباع التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة باستخدام القياسات القبلية للمتغيرات البدنية والمهارية (قيد الدراسة) واستخدام القياسات البعدية للمتغيرات المهارية (قيد الدراسة). وتمثل مجتمع البحث من طلاب الفرقة الثالثة اختياري طرق تدريس الألعاب الجماعية (كرة سلة) بكلية التربية الرياضية جامعة المنصورة للعام الجامعي (٢٠٢١م/ 2022م)، واستبعد الطلبة الباقين للإعادة واللاعبين لكرة السلة والغير منتظمين، وقام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية والبالغ عددها (٤٠) طالب. واستبعد (١٠) طلاب لإجراء الدراسة الاستطلاعية عليهم وتم اختيارهم بطريقة عشوائية، وبذلك أصبحت عينة البحث الأساسية (30) طالب قسمت إلى مجموعتين، مجموعة تجريبية قوامها (١٥) طالب واتبع معها نموذج التعلم التوليدي، ومجموعة ضابطة قوامها (١٥) طالب واتبع معها الطريقة التقليدية. وتم تطبيق البرنامج التعليمي للمجموعتين التجريبية والضابطة على مدار (١٠) أسابيع بواقع وحدة تعليمية أسبوعيا بإجمالي (٢٠) ساعة تعليمية للبرنامج لكلا من المجموعتين التجريبية والضابطة. وتم التطبيق بملاعب كرة السلة بالقرية الأولمبية لجامعة المنصورة، وكانت أهم النتائج البرنامج التعليمي باستخدام نموذج التعلم التوليدي له تأثير اكثر إيجابية من البرنامج التعليمي باستخدام الطريقة التقليدية (النموذج- الشرح) على مستوى أداء متغيرات الدفاع الفردي لكرة السلة.
Publisher
جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
Subject
