Asset Details
Do you wish to reserve the book?
نحو وضع بروفيل نفسي لأسرة الطفل الجانح عبر إدراكه لدينامية التواصل السائد بها
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
نحو وضع بروفيل نفسي لأسرة الطفل الجانح عبر إدراكه لدينامية التواصل السائد بها
Do you wish to request the book?
نحو وضع بروفيل نفسي لأسرة الطفل الجانح عبر إدراكه لدينامية التواصل السائد بها
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
نحو وضع بروفيل نفسي لأسرة الطفل الجانح عبر إدراكه لدينامية التواصل السائد بها
2009
Overview
انصب هدف الدراسة على محاولة وضع بروفيل نفسي لأسرة الطفل الجانح من خلال إدراكه لدينامية التواصل السائد داخلها. حاولنا أن نقارن عينة من الأطفال الجانحين بأخرى غير جانحة متجانسة معها. وذلك للجواب على الأسئلة التالية: هل هناك أنماط من المعاملة الوالدية يختلف فيها إدراك الجامح عن غير الجانح؟ وإذا كان كذلك. فما الفرق بين إدراك الجانح وغير الجانح في ما يخص: نسق الأسرة (صراعي غير صراعي)، مدى اختلاف إيجاد الحلول للمشكلات بين نسقي الأسرتين، ومدى انغلاقه، ومدى اختلاف تواجد القلق في نسقي الأسرتين؟ . استعملنا لقياس ذلك، اختبار المعاملة الوالدية (من تكييف الباحث للبيئة الجزائرية)، ومقياس الإدراك الأسري (مقياس إسقاطي). وتقنية المقابلة الموجهة. بينت نتائج الدراسة أن هناك فرقا بين إدراك الجانح وغير الجانح لبعض أنماط المعاملة الوالدية. وأن الجانح يختلف على غير الجانح في إدراكه لنسق أسرته على أنه أميل إلى الصراع، وأن طريقة إيجاد الحول تختلف بين النسقين، وأن أسرة الجانح أميل نسقها إلى الانغلاق، وأنها أكثر توليدا للقلق.
Publisher
جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
