Asset Details
Do you wish to reserve the book?
الاحتياجات التدريبية لمديري الأندية الصيفية في جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
الاحتياجات التدريبية لمديري الأندية الصيفية في جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية
Do you wish to request the book?
الاحتياجات التدريبية لمديري الأندية الصيفية في جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الاحتياجات التدريبية لمديري الأندية الصيفية في جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية
2012
Overview
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية اللازمة لرفع مستوى أداء مديري الأندية الصيفية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظرهم والمشرفين العاملين معهم، ومعرفة أثر بعض المتغيرات مثل: (طبيعة العمل، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة، وعدد الدورات التدريبية في مجال الأنشطة الطلابية) على وجهة نظر أفراد الدراسة. واستخدم فيها المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة أداة لجمع المعلومات، وثم توزيعها على جميع مجتمع الدراسة وعددهم (120) فرد ما بين (30) مدير و(90) مشرف نشاط، استجاب لها جميع المديرين و (72) مشرفاً، يمثلون ما نسبته (85%) من كامل مجتمع الدراسة. وقام الباحث بتحليل المعلومات بواسطة برنامج (SPSS) مستخرجا التكرارات والنسب المئوية، واختيارات (t-test)، وتحليل التباين (One-way ANOVA ). وتوصل إلى نتائج من أهمها: أن أعلى تلك الاحتياجات التدريبية طلباً من وجهة نظر أفراد الدراسة قد تمثلت في: دور النادي الصيفي في تعزيز الانتماء الوطني، وإدراك أهداف ورسالة النوادي الصيفية ووسائل تحقيقها، وفهم اللوائح والقوانين الخاصة بالنوادي الصيفية، ودور النادي الصيفي في تعزيز الأمن الفكري، والعلاقات الإنسانية بين العاملين والمشاركين، وأساليب ترغيب المشاركين للاستمرار في النادي الصيفي. كما أظهرت النتائج أن أقل الاحتياجات التدريبية طلباً قد تمثل في : إعداد التقارير الدورية وفق الأنظمة المتبعة، والإجراءات النظامية اللازمة لحفظ السلامة الصحية بين المشاركين، وتقييم الاحتياجات المهنية للعاملين. كما تبين أنه لا توجد فروق بين وجهات نظر أفراد الدراسة في تحديد الاحتياجات التدريبية تعزى إلى طبيعة العمل، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة، وعدد الدورات التدريبية في مجال الأنشطة الطلابية. وفي ضوء تلك النتائج دون الباحث عدد من التوصيات.
