Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
الحكاية الشعبية في نصوص مسرح الطفل
by
حمود، آمنة حبيب
, شبر، أسماء شاكر نعمة
in
أدب الأطفال
/ الحكاية الشعبية
/ المسرح
/ مسرح الطفل
2014
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
الحكاية الشعبية في نصوص مسرح الطفل
by
حمود، آمنة حبيب
, شبر، أسماء شاكر نعمة
in
أدب الأطفال
/ الحكاية الشعبية
/ المسرح
/ مسرح الطفل
2014
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الحكاية الشعبية في نصوص مسرح الطفل
2014
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
تناول البحث الحالي الحكاية الشعبية في نصوص مسرح الطفل . وقد احتوى ثلاثةفصول ، تضمن الفصل الأول مشكلة البحث وأهميته والحاجة إليه ، فتحددت مشكلة البحث في الإجابة عن الاستفهام وهو ما مدى نجاح كتاب دراما الطفل في استثمار الحكاية الشعبية بكل ما تشمله من ألغاز وسير وملاحم وقيم تربوية جمالية تحفل بها لتشكيل اتجاه الطفل الفكري ، وتذوق جمالي خالص في أنماط سلوكه . كما تضمن هدفي البحث لتعرف الاتي : 1. تعرف أنماط الحكاية الشعبية المستثمرة في نصوص مسرح الطفل . 2. تعرف المعايير المعتمدة في الحكاية الشعبية المستثمرة في نصوص مسرح الطفل . فيما اقتصرت حدود البحث بنصوص مسرح الطفل المستثمرة للحكاية الشعبية المؤلفة والمعدة من قبل كتاب الدراما في بغداد . تضمن الفصل الثاني الاطار النظري الذي احتوى مبحثين، تناول الأول الحكاية الشعبية وأساسها التاريخي، ودرس الثاني الأثر التربوي للحكاية الشعبية ، خاتماً الاطار النظري بمؤشرات ممكن الإفادة منها في إجراءات تحليل عينة البحث . واحتوى الفصل الثالث على إجراءات البحث التي تضمنت مجتمع وعينة وأداة البحث ، ومن ثم تحليل عينة البحث . واختتم البحث بالنتائج والتوصيات .
Publisher
جامعة بابل
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.