Journal Article

دالة التمايز البدنية لطلاب الدراسة المتوسطة في مدينة الموصل

شفيق، عائدة محمد, سليمان، هاشم أحمد

2012

Overview

تعد اللیاقة البدنیة واحدة من اهم محددات الانتقاء والتي تعد اللبنة الأساس له عندما نرید ان نتعـرف علـى تمیـز مجموعة ما وتـصنیفهم ضـمن معطیـات معینـة الـى متمیـزین وغیـر متمیـزین فـي هـذه العناصـر البدنیـة والتـي تعطینـا دلالات معینة في عملیة الانتقاء والتصنیف، وان عدم وجود معادلات علمیة لتصنیف الطلاب الى متمیزین وغیر متمیـزین فـي اكثـر محددات الاداء وهو الجانب البدني مشكلة لطالما ذكرها الباحثون في دراساتهم ویعیدها الباحثان في دارستهم هذه وعلیه فان المشكلة تتلخص بالتساؤل الاتي: هل یمكن ایجاد معادلة تمایز لعناصر اللیاقة البدنیة؟ هدفا البحث: * ترشیح الاختبارات البدنیة الممیزة لطلاب المدارس المتوسطة. * التوصل الى الدالة التمییزیة للمتغیرات البدنیة لطلاب المدارس المتوسطة الممیزین وغیر الممیزین. فرض البحث: * وجود تمایز بین طلاب المدارس المتوسطة الممیزین وغیر الممیزین في المتغیرات البدنیة. ولقد تم اخذ عینة قوامها (٢٠٠) طالب من طلاب الدارسة المتوسطة من مركز مدینة الموصل واسـتخدم الباحثـان الاختبـارات البدنیـة لقیـاس عناصـر اللیاقـة البدنیـة التـي تمثلـت بالـسرعة والمطاولـة والقـوة الممیـزة بالـسرعة والقـوة الانفجاریـة والرشـاقة والمرونة وتم معالجة البیانات باستخدام الوسـائل الاحـصائیة الاتیـة: (الوسـط الحـسابي والانحراف المعیـاري والنـسبة المئویـة ومعامل الارتباط وتحلیل التمایز). لقد توصل الباحثان الى الاستنتاجات الآتیة: * من خلال استخدام التحلیل التمییزي للمتغیرات البدنیة یمكن اسـتخلاص متغیـرات، تمیـز الطلاب الممیـزین علـى وفق المعادلة الاتیة: معادلة التمییز= (٣٨٤.١١) _ (٠٦٤.٠) × (جري (٦٠٠) متـر) _ (٠٣٤.٢) × (عـدو (٣٠)متـر) + (٣٥٧.٠) × (الحجل لاقصى مسافة) + (٣٤٣.٠) × (الاستناد الامامي) + (٤٤٨.٠) × (القوة الممیزة بالسرعة لعضلات البطن) + (٩١٧.١) × (رمـي الكـرة الطبیـة) + (٠١٩.٠) × (العـریض مـن الثبـات) _ (٣٥٣.٠) × (الرشـاقة) _ (١٩٦.٠) × (المرونة) * تمكنـت معادلـة التمییـز مـن تـصنیف الطـلاب وكانـت نـسبة نجـاح المعادلـة فـي التـصنیف (٩٨%) فـي مجموعـة الطـلاب الممیـزین ونـسبة (٩٦%) فـي مجموعـة الطـلاب غیـر الممیـزین علـى وفـق قیاسـاتهم فـي متغیـرات معادلـة التمییز. علیه أوصى الباحثان بما یأتي: * ضـرورة اسـتخدام الاختبـارات البدنیـة التـي أسـفرت عنهـا الدارسـة، لأنهـا تـسهم فـي اختیـار افـضل الطـلاب لمزاولـة الأنشطة الریاضیة. * اسـتخدام المعادلـة التـي أسـفرت عنهـا الدارسـة للتـصنیف بـین الطـلاب مـن الناحیـة المهاریـة، فـضلا عـن إمكانیـة استخدامها في التنبؤ. * إجراء دارسات أخرى على متغیرات وظیفیة ونفسیة وقیاسات جسمیة

• Publisher: جامعة الموصل - كلية التربية الرياضية
• Subject: الاختبارات و المقاييس / الطلاب / اللياقة البدنية / المدارس المتوسطة / الموصل