Journal Article

علاقة الأفلام الكارتونية التلفزيونية على قلة الحركة عند أطفال ما قبل المدرسة

أبو هشيمة، منى سامح

2015

Overview

هدف البحث: يهدف هذا بحث إلى التعرف على علاقة الأفلام الكارتونية التلفزيونية على قلة الحركة عند أطفال ما قبل المدرسة من خلال بطاقة استطلاع راي أولياء أمورهم تساؤلات البحث: ما علاقة الأفلام الكارتونية التلفزيونية على حركة الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة نظر أولياء أمورهم؟ وما الفرق بين علاقة الأفلام الكارتونية التلفزيونية على حركة البنين والبنات في مرحلة ما قبل المدرسة نظر أولياء أمورهم؟ النتائج: أثبتت النتائج أن الأفلام الكارتونية توثر بالسلب على حركة الطفل حيث أن الأطفال في سن ما قبل الدراسة (4-6) سنوات يشاهدون الأفلام الكارتونية التلفزيونية لفترات طويلة تتراوح ما بين ثلاث ساعات فأكثر وهذا عكس الخصائص البدنية المفروض توافرها عند الأطفال في هذه المرحلة العمرية، كما يمكن أن يوثر على النمو الحركي الطبيعي لديهم ويجعلهم متخلفين عن الأطفال في نفس سنهم الذين لا يجلسون لفترات طويلة أو يشاهدوا الأفلام الكارتونية بطريقة مقتنه، كما ترى الباحثة أن أولياء الأمور يجب أن يختاروا البرامج التي تناسب مع سن أطفالهم والتي تكون أهدافها إيجابية وخالية من العنف لأن كل ما يشاهدوا الطفل يتركز في تفكير ويؤثر على تصرفاته وسلوكه في الوقت الحاضر أو مع مرور الوقت، وهذا يستلزم وقت وجهد لمحو هذا التأثير السلبي للأفلام الكارتونية على الطفل من جميع النواحي البدنية والنفسية والوجدانية والعقلية.

• Publisher: جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
• Subject: أطفال الروضة / أفلام الكارتون / حركة الأطفال