Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فعالية التدريب القائم على حل المشكلات في تحسين الذاكرة العاملة لدى ذوي صعوبات التعلم
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فعالية التدريب القائم على حل المشكلات في تحسين الذاكرة العاملة لدى ذوي صعوبات التعلم
Do you wish to request the book?
فعالية التدريب القائم على حل المشكلات في تحسين الذاكرة العاملة لدى ذوي صعوبات التعلم
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فعالية التدريب القائم على حل المشكلات في تحسين الذاكرة العاملة لدى ذوي صعوبات التعلم
2014
Overview
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فعالية التدريب القائم على حل المشكلات في تحسين الذاكرة العاملة لدي ذوي صعوبات التعلم، وتكونت عينة البحث من: (18) تلميذا من تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم بالمدارس الحكومية بالطائف، امتدت أعمارهم بين 9-13 سنة، وتم تقسيم العينة إلى مجموعتين؛ مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة، واستخدم الباحثان مقياس الذاكرة العاملة، والبرنامج التدريبي القائم على حل المشكلات، وتوصل الباحثان إلى فعالية البرنامج التدريبي المستخدم في تحسين الذاكرة العاملة لدي ذوي صعوبات التعلم، حيث وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي للذاكرة العاملة لصالح المجموعة التجريبية، كما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي للذاكرة العاملة لصالح القياس البعدي، وقد استمر تأثير البرنامج بعد توقف تطبيقه بشهر ونصف، حيث كانت الفروق بين رتب درجات القياسين البعدي والتتبعي للذاكرة العاملة لدي المجموعة التجريبية غير دالة إحصائيا
Publisher
جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل - مركز المعلومات التربوية والنفسية والبيئية,Educational Psychological and Environmental Information Center - Zagazig University
