Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
أثر التعليم العالي على الحراك الاجتماعي في المملكة العربية السعودية
by
الأحمدي، عائشة بنت سيف صالح
in
التعليم العالي
/ الحراك الاجتماعي
/ المجتمع السعودي
2015
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
أثر التعليم العالي على الحراك الاجتماعي في المملكة العربية السعودية
by
الأحمدي، عائشة بنت سيف صالح
in
التعليم العالي
/ الحراك الاجتماعي
/ المجتمع السعودي
2015
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
أثر التعليم العالي على الحراك الاجتماعي في المملكة العربية السعودية
Journal Article
أثر التعليم العالي على الحراك الاجتماعي في المملكة العربية السعودية
2015
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف هذا البحث التعرف على دور التعليم العالي في إحداث الحراك الاجتماعي داخل المجتمع السعودي، ولتحقيق الهدف من هذه الدراسة تم تطوير أداة لقياس الحراك الاجتماعي بين الأجيال للأفراد الذين ولدوا ما بين 1380 - 1390 الحاصلين على مؤهل جامعي وأقرانهم من الحاصلين على مؤهل اقل مقارنة بآبائهم ، ضمت رسالة شرح تقديمية ، و25 سؤالا يرتبط بالوضع الاجتماعي والاقتصادي للآباء والوضع الاجتماعي والاقتصادي الحالي للأبناء، وزعت على ١٠٠٠ من الأفراد الذين ولدوا عام 1380- ١٣٩٠ في قطاعات العمل السعودية المختلفة، استرجع منها ٤٢٨ صالحة للتحليل، و لتحليل البيانات تم اعتماد أسلوب الانحدار اللوجستي، ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة أن متغير (درجة تعليم الفرد ) هو المتغير الوحيد الذي له تأثير دال إحصائيا على المتغير التابع ( الدخل الحالي) ، وأن درجة تعليم الفرد ، وتعليم الأم ومهنة الأب هي المتغيرات المؤثرة على المهنة الحالية للفرد، كما وجد أثر لمتغير دخل الأسرة الأم، ومكان إقامتها في الأصل، وكذلك تعليم الأم ومهنتها على مكان إقامة الفرد حاليا.
Publisher
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
Subject
MBRLCatalogueRelatedBooks
Related Items
Related Items
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.