Asset Details
Do you wish to reserve the book?
مدرسة الأخوة والمعاونة بتريم أول مدرسة نظامية حديثة في وادي حضرموت
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
مدرسة الأخوة والمعاونة بتريم أول مدرسة نظامية حديثة في وادي حضرموت
Do you wish to request the book?
مدرسة الأخوة والمعاونة بتريم أول مدرسة نظامية حديثة في وادي حضرموت
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
مدرسة الأخوة والمعاونة بتريم أول مدرسة نظامية حديثة في وادي حضرموت
2024
Overview
تعد مدرسة جمعية الأخوة والمعاونة التي تأسست عام 1352هـ/1933م من أولى المدارس النظامية الحديثة في مدينة تريم ووادي حضرموت، بحيث أصبح المتخرج منها يقبل في مدارس البلاد العربية الأخرى. ولقد أسست هذه المدرسة في وقت كانت تريم تعيش حالة تحفظ عن التعليم النظامي، لذا وجدت معارضة لها واتهموها بمخالفة القواعد التعليمية المعروفة. وعن المنهج المتبع في هذا البحث اعتمد الباحث على المنهج التاريخي الوصفي، وعلى هذا الأساس ستكون ورقتنا البحثية في خمسة محاور ومقدمة وخاتمة وملاحق: المبحث الأول: نبذه عن التعليم في تريم ما قبل القرن العشرين. وتبين لنا أن التعليم في تلك المدة كان يعتمد على المعلامات والمعاهد الدينية والزوايا العلمية. المبحث الثاني: تأسيس جمعية الأخوة والمعاونة ودورها الريادي في التعليم بتريم. وتمثل ذلك في إنشاء مدرسة خاصة بها، وتأسيس معهدا لتدريب وتأهيل المعلمين، والاهتمام بالجانب الثقافي والاجتماعي. المبحث الثالث: تأسيس مدرسة جمعية الأخوة النظامية الحديثة والتي شملت: مدرسة البنين والبنات والمدرسة الوسطى. المبحث الرابع: النظام التعليمي بمدرسة الأخوة والمعاونة الذي تميز بالضبط والمتابعة وإدخال المناهج العربية الحديثة. المبحث الخامس: طلاب وخريجو المدرسة ودورهم الريادي العلمي. فقد تخرج من هذه المدرسة الرعيل الأول من الأساتذة والمديرون والأدباء وساسة الدولة وغيرهم من الشخصيات المشهورة.
Publisher
جامعة المهرة
Subject
