Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
واقع استخدام الوسائط التقنية في تدريس العلوم الشرعية في جامعة برليس الإسلامية - ماليزيا
by
عبدالسلام، عبدالرشيد أولاتنجي
in
المناهج التعليمية
/ تدريس العلوم الشرعية
/ تكنولوجيا التعليم
/ جامعة برليس الإسلامية
2022
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
واقع استخدام الوسائط التقنية في تدريس العلوم الشرعية في جامعة برليس الإسلامية - ماليزيا
by
عبدالسلام، عبدالرشيد أولاتنجي
in
المناهج التعليمية
/ تدريس العلوم الشرعية
/ تكنولوجيا التعليم
/ جامعة برليس الإسلامية
2022
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
واقع استخدام الوسائط التقنية في تدريس العلوم الشرعية في جامعة برليس الإسلامية - ماليزيا
Journal Article
واقع استخدام الوسائط التقنية في تدريس العلوم الشرعية في جامعة برليس الإسلامية - ماليزيا
2022
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
تعد التقنية المعلوماتية بما تملكها من مميزات وخصاص تجعلها قادرة على تحقيق العديد من الأهداف المنشودة، كتعزيز قدرة الطلبة على اكتساب مهارات التفكير والاستنباط وغيرها، وتساعد على رفع مستوى تحصيل الطلبة، وهي إحدى أهم الأساليب الحديثة التي يمكن استخدامها في تدريسي العلوم الشرعية بداية من الإعداد والتقديم والعروض ولنشاطات المصاحبة لها. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة البحث، حيث قام الباحث بإعداد استبانة تكونت من (20) فقرة، وبعد التأكد من صدقها وثباتها تم تطبيقها على عينة عشوائية تكونت من (50) محاضر، وكانت أبرز النتائج: قلة استخدام الوسائط التقنية في تدريسي العلوم الشرعية. وفي ضوء نتائج الدراسة قدم الباحث مجموعة من التوصيات، أهمها: ضرورة تنفيذ الدورات التدريبية والبرامج المناسبة، يساعد إكساب المحاضرين لمهارات توظيف واستخدام الوسائط التقنية في تدريس العلوم الشرعية، كما قدم المقترحات اللازمة لدراسات مستقبلية.
Publisher
جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.