Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تأثير مناهج تعليمية على وفق التفضيلات الحسية في تطوير بعض القدرات العقلية لمبتدئي الكرة الطائرة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تأثير مناهج تعليمية على وفق التفضيلات الحسية في تطوير بعض القدرات العقلية لمبتدئي الكرة الطائرة
Do you wish to request the book?
تأثير مناهج تعليمية على وفق التفضيلات الحسية في تطوير بعض القدرات العقلية لمبتدئي الكرة الطائرة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تأثير مناهج تعليمية على وفق التفضيلات الحسية في تطوير بعض القدرات العقلية لمبتدئي الكرة الطائرة
2019
Overview
هدف البحث إلى 1- الكشف عن الفروق في النتائج بين الاختبارات القبلية والبعدية للقدرات العقلية لمجموعات البحث الثلاث. 2- الكشف عن الفروق في نتائج الاختبارات البعدية للقدرات العقلية بين مجموعات البحث الثلاث، استعمل الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعات المتكافئة لملائمته لطبيعة مشكلة البحث، تم اختيار مجتمع البحث من اللاعبين الشباب لنادي أربيل الرياضي بالكرة الطائرة للموسم الرياضي (2017- 2018) والبالغ عددهم (29) لاعباً، أما عينة البحث فقد تكون من (24) لاعب قسموا بالطريقة العشوائية (القرعة) إلى ثلاثة مجموعات متساوية في العدد وبواقع (8) لاعبين لكل مجموعة (المجموعة البصرية والمجموعة الحسية والمجموعة السمعية) وبذلك أصبحت عينة البحث تمثل نسبة (80%) من المجتمع الأصلي، وتم إعداد استبانة وتوزيعها على عدد من المختصين في مجال (القياس والتقويم والتعلم الحركي والكرة الطائرة) لتحديد بعض القدرات العقلية، إذ تم الاتفاق على هذه القدرات بنسبة بلغت (75%) فأكثر من آرائهم، استنتج الباحثان أن للمناهج التعليمية تأثير معنوي في تطوير بعض القدرات العقلية للاعبين المبتدئين بالكرة الطائرة، فضلاً عن تفوق مجموعات البحث الثلاث في الاختبارات البعدية بعض القدرات العقلية للاعبين المبتدئين بالكرة الطائرة على الاختبارات القبلية، وكذلك تفوق المجموعة الحسية على المجموعتين البصرية والسمعية في اختبارات القدرات العقلية جمعيها، وفي ضوء هذه الاستنتاجات، أوصى الباحثان بالتأكيد على إدخال المناهج التعليمية واعتمادها ضمن الوحدات التعليمية للاعبين المبتدئين بالكرة الطائرة، فضلاً عن الاهتمام بالقدرات العقلية المرتبطة بالمهارات الأساسية بالكرة الطائرة، وكذلك ضرورة إجراء اختبارات دورية للتعرف على القدرات العقلية للاعبي الكرة الطائرة.
Publisher
جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
Subject
