Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
استراتيجية مقترحة لتنمية الكفاءة المهنية لمعلمي المرحلة الثانوية العامة في ضوء أهداف رؤية مصر 2030
by
عبدالعاطي، سوزان يوسف أبو الفضل
, أحمد، محمد النوبي على
, عطية، عماد محمد محمد
in
إعداد المعلمين
/ التعليم والتنمية
/ التنمية المهنية
/ الدورات التدريبية
/ معلمو الثانوية العامة
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
استراتيجية مقترحة لتنمية الكفاءة المهنية لمعلمي المرحلة الثانوية العامة في ضوء أهداف رؤية مصر 2030
by
عبدالعاطي، سوزان يوسف أبو الفضل
, أحمد، محمد النوبي على
, عطية، عماد محمد محمد
in
إعداد المعلمين
/ التعليم والتنمية
/ التنمية المهنية
/ الدورات التدريبية
/ معلمو الثانوية العامة
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
استراتيجية مقترحة لتنمية الكفاءة المهنية لمعلمي المرحلة الثانوية العامة في ضوء أهداف رؤية مصر 2030
Journal Article
استراتيجية مقترحة لتنمية الكفاءة المهنية لمعلمي المرحلة الثانوية العامة في ضوء أهداف رؤية مصر 2030
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت الدراسة إلى وضع استراتيجية مقترحة لتنمية الكفاءة المهنية لمعلمي المرحلة الثانوية العامة في ضوء رؤية مصر ۲۰۳۰، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، واستخدم الباحث الاستبانة كأداة للدراسة، وأظهرت نتائج الدراسة إلى أهمية تنمية الكفاءة المهنية لمعلمي المرحلة الثانوية العامة في ضوء التطورات التكنولوجية، والتغيرات العالمية المتسارعة، والتغيرات الاقتصادية والاجتماعية المحلية والإقليمية، ومن خلال ما تطرحه رؤية مصر ۲۰۳۰، وأن ضعف الكفاءة المهنية لمعلمي المرحلة الثانوية، نتيجة لقصور خلفيتهم العلمية والثقافية، وضعف طرق تأهيلهم، وعدم مداومة تدريبهم، وضعف الحافز لديهم، وإعداد المعلمين بأساليب وطرق ترسخ عمليات العجز عن التفكير الناقد والإبداع، وشكلية الدورات التدريبية من حيث الهدف والمضمون، وأوصت الدراسة بأهمية تصميم وصياغة البرامج التدريبية لمعلمي المرحلة الثانوية، وعقد الندوات والمؤتمرات العلمية للمعلمين، وإعدادهم بشكل مستمر بما ينسجم مع متطلبات رؤية مصر ۲۰۳۰، وبما يسهم في رفع كفاءة المعلمين، والاستفادة من نظام التدريب عن بعد، والتعلم الذاتي في تنفيذ بعضا من برامج التنمية المهنية للمعلمين ومواكبة الثورة التكنولوجية ومتطلبات التنمية المستدامة.
Publisher
جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.