Asset Details
Do you wish to reserve the book?
التنويعات المقامية في الأغنية الشعبية الأردنية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
التنويعات المقامية في الأغنية الشعبية الأردنية
Do you wish to request the book?
التنويعات المقامية في الأغنية الشعبية الأردنية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
التنويعات المقامية في الأغنية الشعبية الأردنية
2021
Overview
تشكل الأغنية الأردنية عنصرا هاما في ماضي وكيان المواطن الأردني، فهي تواكبه منذ ولادته وحتى مماته يمارس الأغاني الشعبية في مختلف المناسبات، تحتوي أغاني التراث الشعبي الأردني على نوعين أساسين من الغناء هما (الغناء البدوي والغناء الريفي)، تناولت هذه الدراسة العديد من الجوانب الفنية الموسيقية لهذه الأغاني بالتحليل، كما وتميزت العديد من الأغاني الشعبية في المجتمع الأردني في الاستخدام والتنوع للمقامات، حيث أن الأغاني الشعبية في الأردن تصور نموذجا لفهم الفن الشعبي الفلكلوري العريق والأصيل في المجتمع الأردني، تهدف هذه الدراسة التركيز على الناحية الفنية الموسيقية في كيفية استخدام المقامات في الأغاني الشعبية الأردنية، كما وتتبع منهجية الدراسة على المواقف النظرية للدراسات الموسيقية الشعبية، ومن نتائج الدراسة وجود التنوع في استخدام العديد من المقامات، اتسمت الموسيقى بسيطرة المقام الأساس، والتنقلات المقامية مع وجود التنويعات والتنقلات الإيقاعية المختلفة ذات الطابع الشرقي، إضافة إلى استخدام المقامات والضروب الإيقاعية الشرقية بهدف إظهار مدى أهمية الأغنية الشعبية إلى جانب الموسيقى الشرقية.
Publisher
جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
Subject
