Asset Details
Do you wish to reserve the book?
محطات من مسيرة المرأة البحرينية في حقل التعليم خلال عقدين زاهرين للملك حمد بن عيسي آل خليفة 1999-2019
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
محطات من مسيرة المرأة البحرينية في حقل التعليم خلال عقدين زاهرين للملك حمد بن عيسي آل خليفة 1999-2019
Do you wish to request the book?
محطات من مسيرة المرأة البحرينية في حقل التعليم خلال عقدين زاهرين للملك حمد بن عيسي آل خليفة 1999-2019
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
محطات من مسيرة المرأة البحرينية في حقل التعليم خلال عقدين زاهرين للملك حمد بن عيسي آل خليفة 1999-2019
2022
Overview
تتناول هذه الدراسة محطات مضيئة من مسيرة المرأة البحرينية في حقل التعليم خلال عقدين متتاليين للملك حمد بن عيسى آل خليفة منذ 1999-2019 ، وذلك تزامنا مع الذكرى المئوية للتعليم النظامي في مملكة البحرين، الذي إنطلقت بواكيره في عام 1919 ، وقد تمثلت مشكلة الدراسة في البحث عن العوامل والأسباب التي دفعت بالمرأة البحرينية لأن يكون لها السبق والريادة في تلقي العلم والمعرفة مقايسة بقريناتها في منطقة الخليج العربي، منذ عام 1928 حينما تعالت الأصوات الشعبية مطالبة بإنشاء مدرسة للبنات، على غرار مدرسة البنين التي أنشئت في عام 1919. وقد هدفت هذه الدراسة في ضوء الدراسات السابقة إلى تبيين دور المشروع الإصلاحي للملك حمد وما نشأ عنه من مؤسسات وطنية ساهمت بوضع إستراتيجيات لنهوض وتمكني المرأة البحرينية في كافة القطاعات، وعلى رأسها التمكين المعرفي. معتمدا في هذه الدراسة على المنهج) التاريخي، صنع القرار، الاتصال(كمناهج متعاضدة، تمكن الباحث على ضوئها من تحليل وضع المرأة البحرينية في حقل التعليم وبناء قدراتها وتزويدها بالمعارف والسلوكيات وحسن توظيفها. وقد توصلت هذه الدراسة إلى عدد من النتائج، تؤكد في مجملها على الدور الكبير الذي لعبه التعليم في توعية وتنمية البعد الثقافي والاجتماعي للمجتمع البحريني بكافة أطيافه ومشاربه، وما أضافته المرأة البحرينية من إضافات نوعية، جعلت منها رافدا من روافد التنمية البشرية، وعنصرا فاعلا من عناصر تحقيق أهداف التنمية المستدامة.
Publisher
رضوان العنبي
