Asset Details
Do you wish to reserve the book?
واقع التعلم التنظيمي في أمانة محافظة الطائف وعلاقته بتحسين مستوى الأداء الوظيفي من وجهة نظر العاملين
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
واقع التعلم التنظيمي في أمانة محافظة الطائف وعلاقته بتحسين مستوى الأداء الوظيفي من وجهة نظر العاملين
Do you wish to request the book?
واقع التعلم التنظيمي في أمانة محافظة الطائف وعلاقته بتحسين مستوى الأداء الوظيفي من وجهة نظر العاملين
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
واقع التعلم التنظيمي في أمانة محافظة الطائف وعلاقته بتحسين مستوى الأداء الوظيفي من وجهة نظر العاملين
2024
Overview
هدف البحث التعرف على واقع التعلم التنظيمي في أمانة محافظة الطائف، وعلاقته بتحسين مستوى الأداء الوظيفي من وجهة نظر العاملين، واعتمد المنهج الوصفي التحليلي، وتمثل مجتمع البحث في جميع العاملين بالأمانة، وعددهم 486 موظفا، واستخدم الباحث الاستبانة أداة لجمع البيانات اللازمة؛ وذلك لمناسبتها لتحقيق أهداف البحث والإجابة عن أسئلته، وقد تكونت من محورين الأول خاص بالتعلم وأبعاده (الفرد، مجموعات العمل والمنظمة) وبكل بعد خمس عبارات، أما المحور الثاني فيخص الأداء الوظيفي وبه بعد واحد بثمان عبارات، وتم توزيعها على عدد (100) فرد من مجتمع البحث واسترجع عدد (79) استبانة كاملة البيانات لتمثل عينة البحث الأساسية. وبتحليل النتائج لردود العينة توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج؛ منها أن واقع التعلم التنظيمي بأبعاده الثلاثة (التعلم على المستوى الفردي، التعلم على مستوى مجموعات العمل التعلم على مستوى المنظمة) جاء بدرجة عالية، كما أن واقع محور الأداء الوظيفي جاء بدرجة عالية جدا، كما توصلت النتائج إلى وجود علاقة دالة إحصائيا عند مستوى دلالة 0.05 أو أقل بين استجابات عينة الدراسة بالنسبة للتعلم التنظيمي ككل، ولكل بعد من أبعاده على حدة في تحسين مستوى الأداء الوظيفي للعاملين بأمانة محافظة الطائف، ومن أبرز التوصيات ضرورة اهتمام أمانة الطائف بتوفير الحوافز المادية والمعنوية للموظفين وكذلك برامج التعليم والتدريب الخاصة بالموظفين من أجل تطوير قدراتهم ومهاراتهم.
Publisher
جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
Subject
