Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
التفكير ما وراء المعرفي لدي طلبة السادس الإعدادي في اللغة العربية
by
علوان، خالد عبيد
in
التخصص الأدبي
/ التخصص العلمي
/ المناهج الدراسية
/ المنهج الوصفي
/ طلبة المرحلة الإعدادية
2020
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
التفكير ما وراء المعرفي لدي طلبة السادس الإعدادي في اللغة العربية
by
علوان، خالد عبيد
in
التخصص الأدبي
/ التخصص العلمي
/ المناهج الدراسية
/ المنهج الوصفي
/ طلبة المرحلة الإعدادية
2020
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
التفكير ما وراء المعرفي لدي طلبة السادس الإعدادي في اللغة العربية
Journal Article
التفكير ما وراء المعرفي لدي طلبة السادس الإعدادي في اللغة العربية
2020
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يهدف البحث الحالي إلى تعرف مستويات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلبة السادس الاعدادي في مادة اللغة العربية ولتحقيق هذا الهدف بنى الباحث فرضيات صفرية وبديلة على أساس نوع الجنس وأخرى على أساس نوع التخصص. واعتمد المنهج الوصفي المسحي، واختار عينة البحث بطريقة قصدية من مجتمع البحث، اذ بلغت (60) طالبا وطالبة، ومن الوسائل الإحصائية التي استعملها الباحث؛ معامل ارتباط (ببرسون) و(سبيرمان براون)، والمتوسط الحسابي، والتباين واختبار (T) لعينتين مستقلتين، ومربع كاي (X2). وبعد تطبيق أداة البحث واستخراج النتائج وتفسيرها ظهر أن عينة البحث اتصفت بمستوى متوسط في التفكير ما وراء المعرفي وأنه يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلبة السادس الاعدادي في اللغة العربية على أساس نوع الجنس وكان ذلك لصالح مجموعة الطالبات الإناث، وأنه لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلبة السادس الإعدادي في اللغة العربية على أساس نوع التخصص العلمي والأدبي.
Publisher
جامعة بابل
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.