Asset Details
Do you wish to reserve the book?
أثر استخدام الألعاب اللغوية في تحسين مهارات التحدث لدى طالبات الصف الثالث الأساسي في مدارس البادية الشمالية الغربية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
أثر استخدام الألعاب اللغوية في تحسين مهارات التحدث لدى طالبات الصف الثالث الأساسي في مدارس البادية الشمالية الغربية
Do you wish to request the book?
أثر استخدام الألعاب اللغوية في تحسين مهارات التحدث لدى طالبات الصف الثالث الأساسي في مدارس البادية الشمالية الغربية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
أثر استخدام الألعاب اللغوية في تحسين مهارات التحدث لدى طالبات الصف الثالث الأساسي في مدارس البادية الشمالية الغربية
2019
Overview
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام الألعاب اللغوية في تحسين مهارات التحدث لدى طالبات الصف الثالث الأساسي في مدارس البادية الشمالية الغربية. واستخدم في هذه الدراسة المنهج شبه التجريبي. وتكونت عينة الدراسة من (٣٠) طالبة، قسمن على مجموعتين؛ تجريبية درست باستخدام الألعاب اللغوية، وضابطة درست بالطريقة الاعتيادية. وجرى إعداد اختبار تكون في صورته النهائية من سؤال واحد تتحدث فيه كل طالبة عن عيد الأم بما لا يزيد عن ثلاث دقائق. وجرى التصحيح على وفق معايير محددة، وتحقق الباحث من صدق الاختبار وثبات تصحيحه. وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية ولصالح المجموعة التجريبية التي درست باستخدام الألعاب اللغوية. وفي ضوء النتائج توصلت الدراسة إلى عدد من التوصيات ذات الصلة.
Publisher
جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
