Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
مشاركة طلبة الإعلام التربوي في الأنشطة اللامنهجية وعلاقتها باتجاهاتهم نحو مستقبلهم المهني
by
زهري، هالة غزالي محمد الربة
in
الأنشطة اللامنهجية
/ التأهيل المهني
/ طلبة الإعلام التربوي
2018
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
مشاركة طلبة الإعلام التربوي في الأنشطة اللامنهجية وعلاقتها باتجاهاتهم نحو مستقبلهم المهني
by
زهري، هالة غزالي محمد الربة
in
الأنشطة اللامنهجية
/ التأهيل المهني
/ طلبة الإعلام التربوي
2018
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
مشاركة طلبة الإعلام التربوي في الأنشطة اللامنهجية وعلاقتها باتجاهاتهم نحو مستقبلهم المهني
Journal Article
مشاركة طلبة الإعلام التربوي في الأنشطة اللامنهجية وعلاقتها باتجاهاتهم نحو مستقبلهم المهني
2018
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
كشف البحث عن مشاركة طلبة الإعلام التربوي في الأنشطة اللامنهجية وعلاقتها باتجاهاتهم نحو مستقبلهم المهني. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم الأنشطة اللامنهجية، والاتجاه. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استمارة استبيان لجمع البيانات والمعلومات وتكونت من قسمين، أحدهما عبارة عن السمات الشخصية عن المستجيب (الجنس-الفرقة الدراسية-التقدير)، والأخر عبارة عن فقرات بلغت (39) فقرة وتم استخدام مقياس ليكرت الثلاثي لقياس استجابات المبحوثين لفقرات الاستبيان، وطبقت على عينة قوامها (400) طالبًا وطالبة من طلاب كلية التربية النوعية بجامعة المنصورة بجمهورية مصر العربية. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات تقديرات أفراد العينة لمعدل اتجاه طلبة الإعلام التربوي بكلية التربية النوعية نحو مستقبلهم المهني تعزى لمتغير الجنس. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
Publisher
جامعة القاهرة - كلية الإعلام - مركز بحوث الرأي العام
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.