Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تأثير استخدام أسلوب التعلم المكثف والتوزع على تطور مستوى الاداء ونقل التعلم بين بعض مهارات التنس الأرضي والريشة الطائرة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تأثير استخدام أسلوب التعلم المكثف والتوزع على تطور مستوى الاداء ونقل التعلم بين بعض مهارات التنس الأرضي والريشة الطائرة
Do you wish to request the book?
تأثير استخدام أسلوب التعلم المكثف والتوزع على تطور مستوى الاداء ونقل التعلم بين بعض مهارات التنس الأرضي والريشة الطائرة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تأثير استخدام أسلوب التعلم المكثف والتوزع على تطور مستوى الاداء ونقل التعلم بين بعض مهارات التنس الأرضي والريشة الطائرة
2011
Overview
تعد عملية تعلم المهارة في الوقت الحاضر، الأساس الذي سنبني عليه مستوى الفعالية الرياضية، وان التعلم المبرمج الصحيح للمهارة باستخدام أساليب ووسائل تعليمية مختلفة وحديثة، تأخذ بنظر الاعتبار المستوى التعليمي للطلبة والمتعلمين ومن هنا تجلت أهمية البحث في اختبار أحد الأساليب التعليمية للنهوض بمستوى أداء طالبات كليات التربية الرياضية في تعلم بعض مهارات لعبة التنس الأرضي والريشة الطائرة، حيث يهدف البحث إلى التعرف على ظهور مستوى الأداء لمهارتي الضربتين الأمامية والخلفية للعبة التنس الأرضي والريشة الطائرة. باستخدام أسلوب التعلم المكثف والموزع، ونقا إثرهما إلى مهارتي الريشة الطائرة بالإضافة إلى معرفة أفضل أسلوب يمكن استخدامه لتطوير هذه المهارات وشملت عينة البحث (٢٤) طالبة من طالبات كلية التربية الرياضية - جامعة بابل يمثلن 75% نسبة من مجتمع البحث، واستخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته مع مشكلة البحث واستخدم الباحثان اختبار هوايت الأول لقياس دقة أداء مهارتي الضربة الأمامي والخلفي واختبار الضربة الأمامية والخلفية بالريشة الطائرة وقد تم إجراء الاختبارات البعدية بعد (٨) وحدة تعليمية بواقع وحدة أسبوعيا مدة الوحدة التعليمية (٩٠) دقيقة حيث شمل الوحدة التعليمية الإحماء والجزء التعليمي والتطبيقي والجزء الختامي وللمجموعتين التجريبيتين. حيث استنتج الباحثان ما يلي: - * إن تعلم مهارتي الضربة الأمامية والخلفية في لعبة التنس بأسلوب التعلم المكثف أفضل من الأسلوب الموزع. * هناك نسب انتقال جيدة بين مهارتي الضربة الأمامية بالتنس إلى نفس المهارة بالريشة الطائرة * . إن تعلم مهارتي الضربة الأمامية والخلفية في لعبة الريشة الطائرة بأسلوب التعلم المكثف أفضل من الاسلوب الموزع * هناك نسبة انتقال جيدة بين مهارة الضربة الأمامية بالريشة الطائرة إلى نفس المهارة بالتنس. ويوصي الباحثان بما يلي:- 1. التأكيد على استخدام اسلوب التعلم المكثف في تعلم مهاراتي الضربتين الأمامية والخلفية في لعبة التنس والريشة للطالبات٠ ٢. الاهتمام بمبدأ زيادة عدد المحاولات التكرارية للمهارة لزيادة سرعة تعلم هذه المهارات. ٣. ضرورة استخدام مبدأ نقل أثر التعلم من مهارات التنس إلى مهارات الريشة يكون عمل مهم في تعلم المهارتين.
Publisher
جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
