Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فاعلية استراتيجية الاكتشاف الموجه في تنمية بعض المفاهيم الرياضية والتفكير الابتكاري لدى أطفال مرحلة الرياض
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلية استراتيجية الاكتشاف الموجه في تنمية بعض المفاهيم الرياضية والتفكير الابتكاري لدى أطفال مرحلة الرياض
Do you wish to request the book?
فاعلية استراتيجية الاكتشاف الموجه في تنمية بعض المفاهيم الرياضية والتفكير الابتكاري لدى أطفال مرحلة الرياض
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فاعلية استراتيجية الاكتشاف الموجه في تنمية بعض المفاهيم الرياضية والتفكير الابتكاري لدى أطفال مرحلة الرياض
2017
Overview
هدفت الدراسة إلى توضيح كيفية تدريس المفاهيم الرياضية في مرحلة رياض الأطفال وفق استراتيجية الاكتشاف الموجه. وسعت إلى بيان مدى فاعلية استراتيجية الاكتشاف الموجه في تنمية بعض المفاهيم الرياضية والتفكير الابتكاري في الرياضيات لدى أطفال مرحلة رياض الأطفال. واهتمت بتحديد العلاقة بين تدريس المفاهيم الرياضية وفق استراتيجية الاكتشاف الموجه وتنمية التفكير الابتكاري في الرياضيات. واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي. وتكونت مجموعة الدراسة من 84 طفلا من أطفال مرحلة رياض الأطفال تتراوح أعمارهم من 5 إلى 6 سنوات من محافظة البحيرة إدارة بندر كفر الدوار التعليمية. وتمثلت أدوات الدراسة في اختبار مصور للمفاهيم الرياضية. واختبار التفكير الابتكاري في الرياضيات. وبطاقة ملاحظة.n وأثبتت النتائج مدى فاعلية استراتيجية الاكتشاف الموجة في تنمية بعض المفاهيم الرياضية والتفكير الابتكاري في الرياضيات لدى أطفال مرحلة رياض الأطفال. وأوصت الدراسة بضرورة استخدام استراتيجيات تدريسية متعددة وحديثة لتنمية مهارات التفكير الابتكاري في كل المجالات الدراسية. وأكدت على ضرورة إبراز أهمية المفاهيم الرياضية لمعلمات رياض الأطفال. وتوفير دورات تدريبية لهن أثناء الخدمة على كيفية تطبيق واستخدام الأساليب والمعالجات الحديثة التي تشجع على تنمية التفكير الابتكاري وتنمية المفاهيم الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
Publisher
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
