Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
إدارة الجودة الشاملة البيئية في التعليم بدولة الكويت: تصور مقترح في ضوء المعايير العالمية المعاصرة
by
الرشيدي، حسين مجبل هدبا
, العازمي، بدر حمد
in
إدارة الجودة الشاملة
/ التربية البيئية
/ التنمية المستدامة
/ السياسة التعليمية
/ الكويت
2019
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
إدارة الجودة الشاملة البيئية في التعليم بدولة الكويت: تصور مقترح في ضوء المعايير العالمية المعاصرة
by
الرشيدي، حسين مجبل هدبا
, العازمي، بدر حمد
in
إدارة الجودة الشاملة
/ التربية البيئية
/ التنمية المستدامة
/ السياسة التعليمية
/ الكويت
2019
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
إدارة الجودة الشاملة البيئية في التعليم بدولة الكويت: تصور مقترح في ضوء المعايير العالمية المعاصرة
Journal Article
إدارة الجودة الشاملة البيئية في التعليم بدولة الكويت: تصور مقترح في ضوء المعايير العالمية المعاصرة
2019
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
تنعقد الآمال على التربية لثورة فكرية وتقنية في دولة الكويت تحقق تطلعات رؤية كويت جديدة المنشودة لعام ۲۰۳۰؛ فاعتمادًا على ركائز تعليم متسم بالجودة يمكن أن تتوافر المهارات والكفاءات التي تأخذ بيد الدولة نحو تحقيق آمالها وتطلعاتها. وعليه أدركت الدولة الأهمية البالغة لدور التربية وأهمية تجوید مدخلاتها وعملياتها ونواتجها. وبدأ يتزايد الاهتمام المعاصرة بمداخل إحداث الجودة في مجال التربية. ومن أجل النهوض بالعملية الإدارية في المدارس ومسايرة الاتجاهات الحديثة ومعالجة المشكلات الإدارية المدرسية التي تواجهها العملية التعليمية، وحتى تتمكن المدرسة من إحداث انطلاقة في عملية التطوير، لابد من فلسفة إدارية حديثة لإدارة تلك المدارس، هذه الفلسفة تقوم على الأخذ بمفهوم إدارة الجودة الشاملة كسبيل لزيادة الإنتاج والإنتاجية لما حققه من نجاح هائل في المؤسسات الاقتصادية والتعليمية، وأحدث تغيرات ملحوظة وملموسة من حيث الكفاءة والفعالية في الأداء والإنتاج في كثير من المؤسسات التي أخذت بهذا الأسلوب.
Publisher
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.