Asset Details
Do you wish to reserve the book?
الاغتراب النفسي وعلاقته بالمرونة النفسية لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
الاغتراب النفسي وعلاقته بالمرونة النفسية لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية
Do you wish to request the book?
الاغتراب النفسي وعلاقته بالمرونة النفسية لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الاغتراب النفسي وعلاقته بالمرونة النفسية لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية
2024
Overview
هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى مستوى الاغتراب النفسي وعلاقته بالمرونة النفسية لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (337) من طلبة الكليات الإنسانية في جامعة البلقاء التطبيقية (المركز)، وتم اختيارها بالطريقة العشوائية البسيطة، كما استخدمت الدراسة الحالية أداتين: الأولى: مقياس الاغتراب النفسي (الغربة عن الذات، العزلة الاجتماعية، اللاهدف، اللامعيارية، التمرد)، والثانية: مقياس المرونة النفسية، وتم تطوير أداتي الدراسة من قبل الباحث وتم التحقق من خصائصهما السيكومترية من خلال الصدق والثبات، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى الاغتراب دو درجة منخفضة لدى الطلبة، ووجود مستوى متوسط في المرونة النفسية لدى الطلبة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α = 0.05) في مستوى الاغتراب النفسي لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية تعزى لمتغيرات (الجنس، التخصص، المستوى الدراسي)، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α = 0.05) في مستوى المرونة النفسية لدى الطلبة تعزى لمتغيرات (الجنس، المستوى الدراسي) وأخيراً وجود علاقة ارتباطية سلبية دالة إحصائيا عند مستوى (α = 0.05) بين مستوى الاغتراب النفسي والمرونة النفسية لدى الطلبة، أما أبعاد الاغتراب النفسي فقد تبين وجود علاقة ضعيفة بين الأبعاد التالية (اللامعيارية، التمرد) وبين المرونة النفسية، ووجود علاقة متوسطة بين الأبعاد التالية (العزلة الاجتماعية، الغربة عن الذات واللاهدف) وبين المرونة النفسية، وأوصت الدراسة بضرورة إشراك الطلبة المغتربين نفسياً بأنشطة اجتماعية لا منهجية تعمل على تعميق صلتهم بالمجتمع.
Publisher
جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
